判断题从儿童终身发展的角度看,美育不如智育重要。A对B错

判断题
从儿童终身发展的角度看,美育不如智育重要。
A

B


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从幼儿品德形成和个性发展的角度看,__________是儿童个性初步形成的重要时期,也是儿童品德初步发展和形成的时期。

从体育、智育、美育等方面提出数学教育目标,这种分类的划分角度是()。 A、教育基本内容B、儿童身心发展C、数学教育内容D、社会发展要求

当前我国全面发展教育的组成部分( )。A.德育、智育、体育B.德育、智育、体育、美育C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

根据亚里士多德的教育作用论,对“四育”排序 正确的是( )A.智育、德育、美育、体育B.德育、智育、美育、体育C.美育、德育、体育、智育D.体育、德育、智育、美育

学校体育是学校教育的重要组成部分,它与(  )紧密结合,肩负着为社会培养德智体全面发展人才的历史使命。A.体育、美育 B.德育、体育C.德育、智育D.美育、智育

全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及(  )。A.素质教育B.劳动技术教育C.创新教育D.终身教育

从个体发展的价值看,智育是儿童个体发展所必须的。A对B错

全面发展教育的重要组成部分包括()A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

从个体发展的价值看,智育是儿童个体发展所必须的。

育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的()A、教育的基本内容B、儿童的身心发展C、数学教育内容D、数学教育目标

夸美纽斯主张对学前儿童的教育主要包括()A、体育B、智育C、美育D、德育

在幼儿园教育中,体育、智育、德育和美育四者的关系是?()A、四育中智育最重要B、体育重要,美育不重要C、四育可以相互替代D、四育是统一的整体,不可分割

从雅典教育的课程内容看,他们非常重视体育、智育、和美育,史称"和谐"发展的教育"称他们开设的主要学科一一()为自由七艺。

学前儿童()是实施各育的物质基础。A、体育B、智育C、德育D、美育

学前儿童()是实施各育的知识和智力基础。A、体育B、智育C、德育D、美育

从个体发展的角度看,终身教育的目的在于帮助()不断适应社会生活的变迁和完成其()化的过程,使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看,终身教育的目的在于完成()的改造与发展,使社会在全体成员不断学习的基础上更回快速、有效、和谐和圆满地得到()。

幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面,其中智育是儿童全面教育发展的基础。

全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )A、素质教育B、创新教育C、终身教育D、劳动技术教育

卢梭认为,儿童在婴儿期的发展重点是()A、美育B、体育C、德育D、智育

判断题幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面,其中智育是儿童全面教育发展的基础。A对B错

填空题从雅典教育的课程内容看,他们非常重视体育、智育、和美育,史称"和谐"发展的教育"称他们开设的主要学科一一()为自由七艺。

判断题从个体发展的价值看,智育是儿童个体发展所必须的。A对B错

单选题全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )A素质教育B创新教育C终身教育D劳动技术教育

单选题全面发展教育的重要组成部分包括()A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

单选题育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的()A教育的基本内容B儿童的身心发展C数学教育内容D数学教育目标

单选题卢梭认为,儿童在婴儿期的发展重点是()A美育B体育C德育D智育

单选题数学教育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的(  )。A教育的基本内容B儿童的身心发展C数学教育内容的几个方D数学教育目标