单选题数学教育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的(  )。A教育的基本内容B儿童的身心发展C数学教育内容的几个方D数学教育目标

单选题
数学教育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的(  )。
A

教育的基本内容

B

儿童的身心发展

C

数学教育内容的几个方

D

数学教育目标


参考解析

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在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A.智育B.体育C.德育D.美育

在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A.智育B.体育C.德育D.美育

日本教育家小原国芳提出的“全人教育”理论,认为理想的人必须是“全人”()。 A.德育、智育、体育、美育、劳动教育B.真、善、美、圣、健、富这六项价值教育C.宗教教育D.智育、德育、体育、劳动技术教育

从体育、智育、美育等方面提出数学教育目标,这种分类的划分角度是()。 A、教育基本内容B、儿童身心发展C、数学教育内容D、社会发展要求

学校教育内容按活动的途径可分为( )。A.课堂教学、课外活动和校外活动内容B.智育、德育和体育教育内容C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D.课上和课下教育内容

当前我国全面发展教育的组成部分( )。A.德育、智育、体育B.德育、智育、体育、美育C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

根据亚里士多德的教育作用论,对“四育”排序 正确的是( )A.智育、德育、美育、体育B.德育、智育、美育、体育C.美育、德育、体育、智育D.体育、德育、智育、美育

学校教育内容活动的途径可分为( )。A.课堂教育、课外活动和校外活动内容B.智育、德育和体育教育内容C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D.课上和课下教育内容

全面发展教育的重要组成部分包括()A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

学校教育内容按活动的途径可分为()A、课堂教学、课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育内容C、智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容

育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的()A、教育的基本内容B、儿童的身心发展C、数学教育内容D、数学教育目标

按教育内容的分类来说,法制教育属于()A、美育B、体育C、德育D、智育

裴斯泰洛奇提出和谐发展的内容包括体育、劳动教育、德育和()A、智育B、美育C、审美教育D、社会自然教育

在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育

学校教育内容按活动的途径可分为()A、课堂教学,课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育教育内容C、智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容

在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育

音乐教育是实施()的主要内容和途径。A、德育B、智育C、美育D、体育

赫尔巴特的教育性教学实际上是针对()提出的。A、德育B、智育C、体育D、美育

单选题学校教育内容按活动的途径可分为()A课堂教学、课外活动和校外活动内容B智育、德育和体育内容C智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D课上和课下教育内容

单选题赫尔巴特的教育性教学实际上是针对()提出的。A德育B智育C体育D美育

单选题从幼儿园教育基本内容来看,各类幼儿园教育的横向目标均应包括()A健康、社会、语言、科学、艺术等领域的目标B学期教育目标、周教育目标、单元教育目标C体育、智育、德育和美育的目标D身体动作的发展、认知和情感的发展等方面的目标

单选题学校教育内容按活动的途径可分为()A课堂教学,课外活动和校外活动内容B智育、德育和体育教育内容C智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容D课上和课下教育内容

单选题从哪个角度来划分,即从儿童的认识、情感态度和动作技能等方面的发展提出教育目标(  )。A教育的基本内容B儿童的身心发展C数学教育内容的几个方面D数学教育目标

单选题《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,"培养儿童活泼开朗的性格"属于()目标的范畴。A智育B体育C德育D美育

单选题裴斯泰洛奇提出和谐发展的内容包括体育、劳动教育、德育和()A智育B美育C审美教育D社会自然教育

单选题全面发展教育的重要组成部分包括()A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

单选题育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的()A教育的基本内容B儿童的身心发展C数学教育内容D数学教育目标