判断题一般来说，3-4岁幼儿能灵活地钻过各种障碍物。A对B错

判断题
一般来说，3-4岁幼儿能灵活地钻过各种障碍物。
A

对

B

错

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

能熟练协调地在60厘米高的障碍物(如圈、拱形门等)下较灵活地侧钻是哪个年龄阶段的体育活动的目标() A、小班B、中班C、大班
查看答案
3－4岁幼儿情绪发展的特点是( )。
查看答案
3-4岁幼儿嗓音能达到的音区是__________.
查看答案
大班学生应能熟练协调地侧身、缩身钻过()高的障碍物(如拱形门等)。 A.20厘米B.30厘米C.50厘米D.100厘米
查看答案
小学生能比较概括地、灵活地掌握左右概念的年龄是（）A、6～7岁B、7～8岁C、8～9岁D、9～11岁
查看答案
一般来说，3-4岁幼儿能灵活地钻过各种障碍物。
查看答案
在手的动作灵活协调方面，指南要求3-4岁儿童达到的水平是（）A、能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合B、新生能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸C、会用筷子吃饭D、能使用简单的劳动工具或用具
查看答案
3-4岁的幼儿较正确区分物体的大小和长短。
查看答案
在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。
查看答案
3-4岁的幼儿，感觉音乐和表现音乐的能力有了更进一步的发展，多数孩子能准确地唱一些简单的歌曲了。
查看答案
3-4岁幼儿的语言中仍以简单句为主，复合句在简单句的发展过程中同时平行地发展完善起来。
查看答案
下列目标属于中班体育活动目标的是（）A、能上体正直、自然地走和跑B、能熟练协调地在60厘米高的障碍物下较灵活地侧钻C、会玩跷跷板、秋千等各类大型体育活动器械
查看答案
能连续拍球是哪个年龄段幼儿动作发展的典型表现？（）A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、6岁以上
查看答案
中班幼儿一般指（）A、2-3岁幼儿B、3-4岁幼儿C、4-5岁幼儿D、5-6岁幼儿
查看答案
大班幼儿一般指（）的幼儿A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
查看答案
下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述（）。A、3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼B、4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题C、5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话D、4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情
查看答案
3-4岁幼儿能连续行走（）公里。A、2B、1.5C、1D、2.5
查看答案
3－4岁为幼儿气质发展的关键期。
查看答案
3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。
查看答案
幼儿能辨别今天、昨天、明天是（）A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、6-7岁
查看答案
判断题在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。A对B错
查看答案
单选题在手的动作灵活协调方面，指南要求3-4岁儿童达到的水平是（）A能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合B新生能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸C会用筷子吃饭D能使用简单的劳动工具或用具
查看答案
多选题下列目标属于中班体育活动目标的是（）A能上体正直、自然地走和跑B能熟练协调地在60厘米高的障碍物下较灵活地侧钻C会玩跷跷板、秋千等各类大型体育活动器械
查看答案
单选题能熟练协调地在60厘米高的障碍物（如圈、拱形门等）下较灵活地侧钻是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。A小班B中班C大班
查看答案
填空题3-4岁幼儿嗓音能达到的音区是（）。
查看答案
判断题3-4岁的幼儿，感觉音乐和表现音乐的能力有了更进一步的发展，多数孩子能准确地唱一些简单的歌曲了。A对B错
查看答案
单选题3-4岁幼儿能连续行走（）公里。A2B1.5C1D2.5
查看答案
热门标签