下列哪种做法可以帮助肥胖儿童控制体重()A、经常进行户外活动B、选择小份食物C、经常在家就餐D、吃好三餐E、选择低能量高营养的零食

下列哪种做法可以帮助肥胖儿童控制体重()

  • A、经常进行户外活动
  • B、选择小份食物
  • C、经常在家就餐
  • D、吃好三餐
  • E、选择低能量高营养的零食

相关考题:

照顾肥胖儿童应控制饮食,帮助肥胖儿童减肥不能太快,应在孩子能接受的情况下进行。()

我国肥胖标准错误的是A、身高(厘米数)-105为标准体重(公斤数)B、儿童大于标准体重20%为肥胖C、10%~20%为超重D、大于标准体重30%为肥胖E、BMI值>28为肥胖

依据 WS/T586-2018学龄儿童青少年超重与肥胖筛查标准或1985年身高标准体重法 , 下列哪些情况可判定为学龄儿童青少年肥胖( )。A.体重高于身高标准体重的110%B.体重高于身高标准体重的120%C.体重在身高标准体重90%—110%范围内D.体块指数>24E.体重超过身高标准体重的10%-20%

照顾肥胖儿童应()。A.控制饮食,帮助肥胖儿童减肥不能太快,应在孩子能接受的情况下进行B.让孩子进行运动量大的活动,锻炼其身体C.让孩子少吃东西D.给孩子吃减肥药

用哪种方法判定儿童肥胖最可靠A.身高标准体重法B.目测法C.指数法D.体脂百分比E.体重

儿童体重的意义是A、近期营养指标B、若目前体重低,可以判断其远、近期营养均不好C、远期营养指标D、仅用于筛查儿童期单纯性肥胖症E、是筛查营养不良的重要指标

儿童实测体重与同年龄组的标准体重相比,在标准体重均值的2个标准差之下( )A.体重正常B.体重过低C.体重肥胖D.体重严重肥胖E.体重超重

健康教育的基本内容是控制体重,当体重超过标准体重多少时,可以诊断为肥胖(  )A.5%B.10%C.15%D.20%E.25%

儿童体重超过同性别、同身高正常儿均值的30%~39%便可诊断为A.中度肥胖B.轻度肥胖C.肥胖症D.极度肥胖E.重度肥胖

关于儿童肥胖的预防下列说法正确的是()A、孕妇在妊娠后期要适当减少摄入脂肪类食物防止胎儿体重增加过重B、父母肥胖者应定期监测儿童体重以免儿童发生肥胖C、家长要克服“肥胖是喂养得法越胖越健康”的旧观念D、适量运动

哪种情况是理想的健康状态:肥胖、正常体重、消瘦?

儿童诊断肥胖的标准为()A、超过标准体重5%B、超过标准体重10%C、超过标准体重15%D、超过标准体重20%E、超过标准体重25%

用哪种方法判定儿童肥胖最可靠()A、身高标准体重法B、目测法C、指数法D、体脂百分比E、体重

为残疾人提供帮助时,下列哪种做法是不当的()?A、帮助时热情有度B、帮助时小心翼翼诚惶诚恐C、征得同意,科学帮助

低出生体重是儿童肥胖的高危因素之一。

健康教育的基本内容是控制体重,当体重超过标准体重多少时,可以诊断为肥胖()A、5%B、10%C、15%D、20%E、25%

儿童体重超过同性别、同身高正常儿均值的30%~39%便可诊断为()A、肥胖症B、轻度肥胖C、中度肥胖D、重度肥胖E、极度肥胖

儿童保健中,儿童体重的意义是()。A、近期营养指标B、远期营养指标C、若目前体重低,可以判断其远、近期营养均不好D、仅用于筛查儿童期单纯性肥胖症E、是筛查营养不良的重要指标

单选题用哪种方法判定儿童肥胖最可靠()A身高标准体重法B目测法C指数法D体脂百分比E体重

单选题儿童体重超过同性别、同身高正常儿均值的30%~39%便可诊断为()A肥胖症B轻度肥胖C中度肥胖D重度肥胖E极度肥胖

单选题我国肥胖标准错误的是()A身高(厘米数)-105为标准体重(公斤数)B儿童大于标准体重20%为肥胖C10%~20%为超重D大于标准体重30%为肥胖EBMI值28为肥胖

单选题儿童保健中,儿童体重的意义是()。A近期营养指标B远期营养指标C若目前体重低,可以判断其远、近期营养均不好D仅用于筛查儿童期单纯性肥胖症E是筛查营养不良的重要指标

单选题对待肥胖儿童应()。A控制饮食,帮助肥胖儿童减肥不能太快,应在孩子能接受的情况下进行B让孩子进行运动量大的活动,锻炼其身体C让孩子少吃东西D给孩子吃减肥药

单选题为残疾人提供帮助时,下列哪种做法是不当的()?A帮助时热情有度B帮助时小心翼翼诚惶诚恐C征得同意,科学帮助