进人老师办公室时,不能停留太久,但可以翻阅老师的资料。

进人老师办公室时,不能停留太久,但可以翻阅老师的资料。


相关考题:

请根据教材第二课“她住哪儿”课文内容,回答问题:办公室老师知道马老师住哪儿吗?马老师住在哪里?

因为学生甲偷了同学的钱,老师就把他关在办公室让其悔过。老师是为了教育学生甲,老师的行为没有过错。判断对错

有位老师一直认为研究生不需要闭卷考试,但学校规定研究生必须采取闭卷考试的形式。结果这位老师在考场上默许学生翻阅参考资料。作为管理者,你如何对待这种情况( )。A.组织学校管理人员,加强考场巡视,杜绝这种情况发生。B.找这位老师谈话,对这种做法进行批评,让其不再放任自流。C.设法消除老师的抵触情绪,取得该老师对学校做法的理解。D.任何事情不能绝对化,显这位不主张闭卷考试,就不必强求。

黄老师到上海参加了教学技能培训活动,回来后教研组的其他老师想分享他的培训资料,遭到黄老师的拒绝。这种做法表明黄老师( )。A.不能严谨治学B.不能以身作则C.不能团结协作D.不能爱岗敬业

老师带着伤口进教室,学生说老师打架了,怎么办?

王老师带着伤痕进教室,有同学喊”老师?打架啦!如果你是王老师,你怎么做

宿管李老师,在晚间查寝时吸烟,李老师的行为( )。A.正确,教师可以在学生寝室吸烟B.正确,李老师不是任课老师可以吸烟C.不正确,教师不能在学生寝室吸烟D.不正确,教师只能在办公室吸烟

在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()A.让同事自我创新B.不能尊重同事C.让同事自主发展D.不能团结协作

在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她(  )。A、让同事自我创新B、不能尊重同事C、让同事自主发展D、不能团结协作

学生进老师办公室()。A、敲门就可进入B、随意翻找东西C、敲门允许方可进入

进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的东西。

怎样进入老师办公室才是文明举止()A、直接进入B、敲门待老师同意后进入C、请老师开门D、要随意翻弄老师的物品

进人宿舍管理员办公室时 , 不能停留太久 , 但可以翻阅他们的资料

进办公室老师不在时,要注意什么?

未经()同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。A、老师B、本人C、家长

进老师办公室,做法正确的是()A、不敲门就进B、进入办公室,翻东西C、敲门允许进入方可进入D、敲门了不让进也进

单选题进老师办公室,做法正确的是()A不敲门就近B进入办公室,翻东西C敲门允许进入方可进入D敲门了不让进也进

判断题进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的东西。A对B错

问答题在一个办公室里有三个老师:王、李、赵,他们所授的课目为:数学、他们分别讲授数学、物理、政治、英语、语文、历史,而且每个老师都要授两门课。他们之间有这样的规定:。每位老师教两门课。他们有这样的要求: (1)政治老师和数学老师住在一起; (2)王老师是三位老师中最年轻的; (3)数学老师和赵老师是一对优秀的象棋手; (4)物理老师比英语老师年长,比一老师又年轻; (5)三人中最年长的老师住家比其他两位老师远。 请问,他们分别是教什么的老师?

单选题宿管李老师,在晚间查寝时吸烟,李老师的行为()。A正确,教师可以在学生寝室吸烟B正确,李老师不是任课老师可以吸烟C不正确,教师不能在学生寝室吸烟D不正确,教师只能在办公室吸烟

单选题学生进老师办公室()。A敲门就可进入B随意翻找东西C敲门允许方可进入

问答题进办公室老师不在时,要注意什么?

判断题进人宿舍管理员办公室时 , 不能停留太久 , 但可以翻阅他们的资料A对B错

多选题怎样进入老师办公室才是文明举止()A直接进入B敲门待老师同意后进入C请老师开门D要随意翻弄老师的物品

判断题进人老师办公室时,不能停留太久,但可以翻阅老师的资料。A对B错

单选题张老师得到一份很好的复习资料,但拒绝和其他教师分享,张老师的做法属于()A自私自利B不能诚恳待人C不能资源共享D不能团结协作

单选题女:喂,你好!这是张老师的办公室吗?男:对,可是他现在不在,请过会儿再打吧。问:对话中的男的是谁?A张老师的爱人B张老师的儿子C张老师的学生D张老师的同事