若一个四边形,既是轴对称图形,又是中心对称图形,那么该图形一定是()A、菱形B、平行四边形C、等腰梯形

若一个四边形,既是轴对称图形,又是中心对称图形,那么该图形一定是()

  • A、菱形
  • B、平行四边形
  • C、等腰梯形

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下列几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A.等边三角形B.矩形C. 平行四边形D.等腰梯形

如果一个四边形是轴对称图形,而且有两条互相垂直的对称轴,那么这个四边形一定是菱形吗?为什么?

(1)如果一个菱形绕对角线的交点旋转90°后,所得图形与原来的图形重合,那么这个菱形 是正方形吗?为什么?(2)如果一个四边形绕对角线的交点旋转90°后,所得图形与原来的图形重合,那么这个四边形是正方形吗?为什么?

如果一个四边形是中心对称图形,那么这个四边形一定是平行四边形吗?为什么?

如果一个四边形是轴对称图形,并且有两条相互垂直的对称轴,它一定是菱形吗?一定是正方形吗?

高手指教有关教师资格考试题:下列命题正确的是( ) 下列命题正确的是()A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形为平行四边形B、顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形C、既为轴对称图形,又是中心对称图形的四边形为正方形D、以一条对角线所在直线为对称轴的平行四边形为菱形

下列平面图形中,即是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.AB.BC.CD.D

下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  ).

在角、等边三角形、矩形和双曲线四个图形中,既是轴对称又是中心对称的图形有( )A.1个B.2个C.3个D.4个

四个图形:相交直线、等腰三角形、平行四边形、正多边形,既是轴对称又是中心对称的有( )个。A.1B.2C.3D.4

下列图形不是中心对称图形的是()。A.线段B.正五边形C.平行四边形D.椭圆

下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )。A.4个B.3个C.2个D.1个

下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )

四个图形:相交直线、等腰三角形、平行四边形、正多边形,既是轴对称又是中心对称的有( )个。A、1B、2C、3D、4

在角、等边三角形、矩形和双曲线四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  )。A.1个B.2个C.3个D.4个

“中心对称和中心对称图形”的教学目的主要有①知道中心对称的概念,能说出中心对称的定义和关于中心对称的两个图形的性质。②会根据关于中心对称图形的性质定理2的逆定理来判定两个图形关于一点对称;会画与已知图形关于一点成中心对称的图形。此外,通过复习图形轴对称,并与中心对称比较,渗透类比的思想方法;用运动的观点观察和认识图形,渗透旋转变换的思想。通过题干来完成下列教学设计。(1)给出本课程的课题引入;(2)根据教学目标设计教学环节;给出两个实例以进行知识探究。

在等腰三角形、平行四边形、椭圆和抛物线四个图形中,是中心对称图形的有()。A.1个B.2个C.3个D.4个

某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,征集到的设计方案有等边三角形,正五边形,平行四边形,正八边形四种图案,你认为符合条件的是(  )A.等边三角形B.正五边形C.平行四边形D.正八边形

如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做什么图形?()A、不对称B、中心对称C、骨式D、轴对称

下列哪一图形不是《格列佛游记》中勒皮他人赞美人或事物的图形?()A、菱形B、圆C、平行四边形D、三角形

接近开关的图形符号中有一个()A、长方形B、平行四边形C、菱形D、正方形

如果一个图形绕着一个点旋转180°后,能够和原图形完全重合,那么这个图形就叫做(),这个点就是它的对称中心。A、轴对称图形B、中心对称图形C、对称图形

在E-R图中,用于表示“属性”的图形是()。A、平行四边形B、椭圆形C、菱形D、矩形

单选题下列哪一图形不是《格列佛游记》中勒皮他人赞美人或事物的图形?()A菱形B圆C平行四边形D三角形

单选题若一个四边形,既是轴对称图形,又是中心对称图形,那么该图形一定是()A菱形B平行四边形C等腰梯形

单选题下列命题正确的是(  ).A空间三点确定一个平面B四边形一定是平面图形C六边形一定是平面图形D梯形一定是平面图形

单选题如果一个图形绕着一个点旋转180°后,能够和原图形完全重合,那么这个图形就叫做(),这个点就是它的对称中心。A轴对称图形B中心对称图形C对称图形