幼儿园的( )包括自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材、园艺区、种植区、动物区等。 A.物质环境B.社会环境C.户外环境D.室内环境
按照不同的分类依据,幼儿园环境可以分为语言环境、运动环境、劳动环境和( )。 A.游戏环境B.无机环境
幼儿园物质环境从从范围来看可以分为园区环境,教室环境和()。 A.区角环境B.自然环境
在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者可以将学前教育机构物质环境分为室外环境和()来分别创设。 A.室内环境B.教室环境C.活动室环境D.卧室环境
幼儿园的()是指幼儿园教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。 A.心理环境B.物质环境C.物理环境D.户外环境
班级规模,座位排列,属于幼儿园环境中的()环境. A物质B文化C精神D家庭
()是指班级空间的设计和利用、班级设备、内部装饰、活动区的安排以及活动材料的数量种类、选择及搭配。 A.心理空间B.班级物质环境C.心理环境D.班级精神环境
幼儿园环境按其性质可分为（ ）和（ ）。A.物质环境 B.精神环境C.自然环境 D.物理环境
幼儿园环境分为物质环境和（ ）A.社会环境B.心理环境C.城市环境D.局部环境
广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和，包括物理环境和（ ）。A.精神环境B.室内环境C.户外环境D.心理环境
幼儿园环境按其性质可分为物质环境和（）两大类。A社会环境B精神环境C城市环境D局部环境
幼儿园（）主要体现在幼儿园的气氛及人际关系方面，对幼儿心理及行为的发展产生着实实在在的影响。A、户外环境B、室内环境C、心理环境D、物质环境
影响儿童游戏的环境因素，从性质上可分为（）A、心理和物质环境B、物理和社会环境C、生态和社会环境D、物理和心理环境
企业环境包括（）两个方面。A、室内环境和人工环境B、人工环境和室外环境C、室内环境和人文环境D、室内环境和室外环境
拆装式展架是构成营销环境和（）的重要物质基础。A、展示环境B、光环境C、绿化环境D、室内环境
幼儿园教育环境包括（）。A、室外环境和室内环境B、室外环境和班级主题墙环境C、室内环境和区域环境
根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为（）。A、物质环境和精神环境B、保育环境和教育环境C、生存环境、安全环境、活动环境和交往环境D、物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境
按照环境的功能不同，可以将环境分为（）A、自然环境和人工环境B、生活环境和生态环境C、室内环境、村内环境、城市环境，区域环境、全球环境和宇宙环境D、大气环境、水环境、土环境、生物环境、地址环境等
单选题幼儿园教育环境包括（）。A室外环境和室内环境B室外环境和班级主题墙环境C室内环境和区域环境
单选题幼儿园环境可分为物质环境和( )。A社会环境B精神环境C城市环境D局部环境
单选题幼儿园环境按其性质可分为物质环境和（ ）两大类。A社会环境B精神环境C城市环境D局部环境
单选题从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与（ ）。A交往环境B文化心理环境C语言环境D生活活动环境
单选题幼儿园环境按其性质可以分为精神环境和（）。A人文环境B社会环境C文化环境D物质环境
单选题根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为（）。A物质环境和精神环境B保育环境和教育环境C生存环境、安全环境、活动环境和交往环境D物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境
单选题广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和，包括物理环境和（）。A心理环境B室内环境C户外环境D精神环境
单选题根据环境中构成的内容与性质差异，幼儿园环境分为物质环境和()。A社会环境B精神环境C城市环境D局部环境
单选题按照环境的功能不同，可以将环境分为（）。A自然环境和人工环境B生活环境和生态环境C室内环境、村内环境、城市环境，区域环境、全球环境和宇宙环境D大气环境、水环境、土环境、生物环境、地址环境等