幼儿园的()是指幼儿园教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。 A.心理环境B.物质环境C.物理环境D.户外环境
幼儿园的()是指幼儿园教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。
A.心理环境
B.物质环境
C.物理环境
D.户外环境
相关考题:
( )是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。A.幼儿园班级管理B.幼儿园年级管理C.幼儿园教师管理D.幼儿园儿童管理
幼儿园班级管理可分为三个环节,下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是( )。A.幼儿园班级工作计划的制订B.幼儿园班级工作的组织与实施C.幼儿园班级工作的总结与评估D.班级本学期工作主要目标的制订
( )是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排,并且付诸行动的过程。A.幼儿园班级工作计划的制订B.幼儿园班级工作的组织与实施C.幼儿园班级工作的总结与评估D.班级本学期工作主要目标的制订
3、幼儿园的心理环境,主要指_______。A.幼儿园里的人际关系B.幼儿园风气C.幼儿园气氛或氛围D.人工小气候