教师要主动参与教育科研，积极推进课程改革，善于把握教改前沿信息，把先进的教育理念运用到教学实践中，努力提高教育教学质量。
教师要主动参与教育科研，积极推进课程改革，善于把握教改前沿信息，把先进的教育理念运用到教学实践中，努力提高教育教学质量。
相关考题：
初等教育课程改革的反思：()A、高度重视，大范围变革;B、课程结构改革已为人们普遍关注，也是课程改革的重点;C、在推进课程改革的过程中，注重学校内部和学校外部的配套改革;D、提高教师素质，行师资培训和教师队伍建设。
教师将有价值的生成性课程事件转化为可资利用的课程资源,可以从以下几方面着手()。 A.采用富有弹性的课程设计B.要善于把握课堂的反馈信息C.在实践中注重积累和反思，提升自己的实践智慧D.迅速准确地判断生成性课程事件的性质和价值
教师开发生成性课程需要一定策略性准备,具体来说,要注意以下几点:()。 A.以批判性思维对待生成性课程B.要善于把握课堂的反馈信息C.备课不仅要备教材同时也要备学生和教法D.利用课堂突发事件来生成课程
关于课程实施，2001年6月8日教育部印发的《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出，要“改变课程实施过于强调（）、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”
习近平2014年12月在江苏调研时强调，要主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进（），推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。A、全面建成小康社会B、全面深化改革C、全面推进依法治国D、全面从严治党E、全面推进科学治理
问答题Practice 4发展教育 我们要优先发展教育。要大力推进素质教育，加强学校思想政治工作，促进学生德智体美全面发展。加强基础教育，特别是加快贫困地区和少数民族地区普及九年义务教育步伐。推进农村义务教育以县为主的管理体制改革，保证教师工资按时足额发放。 积极发展高中阶段教育。稳步发展普通高等教育，适应新形势，调整学科结构。大力发展中等和高等职业教育。改革课程教材，更新教学内容，提高教育质量。继续推进高校内部管理体制改革和后勤社会化。全面提高教师思想和业务素质。加快教育信息化建设，积极发展现代远程教育。加大政府对教育的投入。鼓励、支持和规范社会力量办学、中外合作办学。
问答题发展教育 我们要优先发展教育。要大力推进素质教育，加强学校思想政治工作，促进学生德智体美全面发展。加强基础教育，特别是加快贫困地区和少数民族地区普及九年义务教育步伐。推进农村义务教育以县为主的管理体制改革，保证教师工资按时足额发放。 积极发展高中阶段教育。稳步发展普通高等教育，适应新形势，调整学科结构。大力发展中等和高等职业教育。改革课程教材，更新教学内容，提高教育质量。继续推进高校内部管理体制改革和后勤社会化。全面提高教师思想和业务素质。加快教育信息化建设，积极发展现代远程教育。加大政府对教育的投入。鼓励、支持和规范社会力量办学、中外合作办学。
判断题教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。A对B错