板书耽误时间,影响课堂教学效率,应尽量少用。

板书耽误时间,影响课堂教学效率,应尽量少用。


相关考题:

谈判手()时应注意:无谓的手势尽量少用、手势的幅度不宜过大。

系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。() 此题为判断题(对,错)。

简述历史课堂教学中板书设计的基本要求。

简述历史课堂教学中板书的主要作用。

下列关于化学教学板书的叙述不正确的是( )。A.板书具有概括、引导思考、示范和互动功能B.主板书要写在黑板的显著位置并尽量保持.不要轻易擦去C.副板书也要写在黑板的显著位置并尽量保持。不要轻易擦去D.板书设计要体现准确性、简洁性、启发性和示范性

与传统的“黑板+粉笔”的板书相比,有着无可比拟的优势,能使课堂教学(板书)图文并茂,动静结合,形象直观,生动活泼的板书类型是(  )。A.阐述式B.电子式C.词语式D.线索式

为了避免影响与客户的交流效果,客户工作人员应尽量少用什么样的语言?

配墨时应尽量少用原色墨的种类,否则会增加油墨的灰度、降低油墨的亮度,影响色彩的鲜艳。

在推介产品时,对专业术语的使用上我们应()。A、多用B、少用C、尽量不用

厚垫铁放在下面,薄垫铁放在上面,最薄的垫铁应放在中间位置,应()薄垫铁,以免产生振动而影响设备的稳定性。A、尽量多用B、多用C、尽量少用D、尽量少用或不用

为什么要尽量少用化肥?

层酥制品,在开酥时应少用面粉,卷筒时尽量卷紧。

()是课堂教学的重要教学手段,要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。A、教师语言B、板书C、课堂教学管理

()构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。A、辅助板书B、附属板书C、系统板书D、副板书

系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。

课堂教学最主要最常用的方式是()A、讲授B、提问C、板书D、反馈

课堂教学最主要、最常用的方式是()。A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书

在课堂教学中,板书的样式是固定不变的。

在课堂教学中,可以先写(板书)后讲(口头语言)。

与传统的“黑板+粉笔”的板书相比,有着无可比拟的优势,能使课堂教学(板书)图文并茂,动静结合,形象直观,生动活泼的板书类型是()。A、阐述式B、电子式C、词语式D、线索式

机械传动的轨道车,应合理使用半联动(半接合状态),一般尽量少用。

油管应尽量少用()连接。

单选题课堂教学最主要最常用的方式是( )A讲授B提问C板书D反馈

单选题板书是课堂教学的辅助手段,必须为教学服务,板书内容应突出( )A重点、难点、起点B重点、起点、支撑点C重点、难点、支撑点D重点、难点、知识点

判断题系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。A对B错

单选题()是课堂教学的重要教学手段,要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。A教师语言B板书C课堂教学管理

单选题()构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。A辅助板书B附属板书C系统板书D副板书