关于样本容量表述合理的是()A、调查研究的样本应占总体的10%B、调查研究的样本容量一般不能少于100C、相关、比较研究的满意样本每组至少为30D、条件控制较严密的实验研究，每组15人
研究设计中选择样本的注意事项是（ ）A.严格规定样本条件B.应规定足够的样本数C.按随机原则选取样本D.样本数越大越好E.具有可比性
按随机分组原则进行研究设计的目的是（ ）A.排除干扰因素B.使抽取样本具有代表性C.使结果具有可比性D.符合研究目的E.符合样本条件
（2018年）下列有关审计抽样的样本代表性的说法中，错误的是（ ）。A.如果样本的选取是无偏向的，该样本通常具有代表性B.样本具有代表性意味着根据样本测试结果推断的错报与总体中的错报相同C.样本的代表性与样本规模无关D.样本的代表性通常只与错报的发生率而非错报的特定性质相关
实验（调查）选取样本时，不应故意遗漏可能与研究预期不一致的样本。
研究设计中设对照组的目的是（）A、排除与研究无关的干扰因素影响B、使结果具有可比性C、服从研究目的D、加速研究速度E、提高样本的代表性
在研究设计中选择样本时要注意（）。A、样本的数量尽量要少B、样本的数量尽量要多C、样本可随意抽取D、样本的代表性要强
关于研究对象的确定，下列说法正确的是（）。A、根据研究目的选择研究对象B、选取的样本越多越好C、按随机原则选取样本D、应具有严格的纳入标准与排除标准E、样本应具有代表性
调查木本植物种群密度时，真正具有代表性的样本应该是（）A、随机取样B、样方面积为1m2C、样本数量随机大D、调查期无大量砍伐
人口普查是：（）。A、收集总体数据的实验研究B、收集样本数据的实验研究C、收集样本数据的调查D、收集总体数据的调查
研究设计中选择样本的注意事项是（）A、严格规定样本条件B、应规定足够的样本数C、按随机原则选取样本D、样本数越大越好E、具有可比性
按随机分组原则进行研究设计的目的是（）A、排除干扰因素B、使抽取样本具有代表性C、使结果具有可比性D、符合研究目的E、符合样本条件
在实验过程中，对样本的选取应遵循（）原则。A、样本选取应具有代表性、客观性和随机性B、可以适当选取利于实验数据的样本C、故意遗漏一些可预见的不利于数据的样本
在实验过程中，对样本的选取应遵循以下哪条原则？（）A、样本选取应具有代表性、客观性和随机性B、可以适当选取利于实验数据的样本C、故意遗漏一些可预见的不利于数据的样本
运用问卷、访谈等形式在有代表性的若干样本中搜集数据的方法是（）。A、A案例研究B、B.现场调查C、C.实验室实验D、D.现场实验
运用问卷、访谈等形式在有代表性的若干样本中搜集数据的过程属于（）研究方法。A、案例研究B、现场调查C、实验室实验D、现场实验
单选题关于科学实验（调查），以下说法错误的是（）。A样本选取应具有代表性、客观性B不应故意遗漏可能与研究预期不一样的样本C数据与国内外同类研究的数据具有可比性D在相同条件和环境下，过程和结果可以是不可重复的
多选题研究设计中设对照组的目的是【 】A排除与研究无关的干扰因素影响B使结果具有可比性C服从研究目的D加速研究速度E提高样本的代表性
多选题研究设计中选择样本的注意事项是（）A严格规定样本条件B应规定足够的样本数C按随机原则选取样本D样本数越大越好E具有可比性
判断题实验（调查）选取样本时，不应故意遗漏可能与研究预期不一致的样本。A对B错
单选题在实验过程中，对样本的选取应遵循（）原则。A样本选取应具有代表性、客观性和随机性B可以适当选取利于实验数据的样本C故意遗漏一些可预见的不利于数据的样本
单选题在实验（调查）设计中，（）是错误的。A选取样本应具有代表性、客观性B样本数据的数量、性质、类别等方面应和国内外同类研究的实验样本数据具有可比性C去掉可能与研究预期不一致的样本
单选题在实验过程中，对样本的选取应遵循以下哪条原则？（）A样本选取应具有代表性、客观性和随机性B可以适当选取利于实验数据的样本C故意遗漏一些可预见的不利于数据的样本
多选题按随机分组原则进行研究设计的目的是（）A排除干扰因素B使抽取样本具有代表性C使结果具有可比性D符合研究目的E符合样本条件
单选题运用问卷、访谈等形式在有代表性的若干样本中搜集数据的过程属于（）研究方法。A案例研究B现场调查C实验室实验D现场实验
单选题运用问卷、访谈等形式在有代表性的若干样本中搜集数据的方法是（）。AA案例研究BB.现场调查CC.实验室实验DD.现场实验
多选题关于研究对象的确定，下列说法正确的是（）。A根据研究目的选择研究对象B选取的样本越多越好C按随机原则选取样本D应具有严格的纳入标准与排除标准E样本应具有代表性