培训计划的制订原则包括:灵活调整、形式多样、精讲多练、快慢兼顾等。

培训计划的制订原则包括:灵活调整、形式多样、精讲多练、快慢兼顾等。


相关考题:

教师在组织幼儿体育活动时要注意()。A、灵活运用多种方法激发幼儿参与活动的兴趣B、精讲多练C、多用鼓励、表扬等正面教育的方式和方法

在排球训练中应正确处理好“精讲”和“多练”的关系,坚持多“精讲”的原则。()

制订培训计划的原则主要包括( )等。

为发挥教师的主导作用, 提高学生的运动技能水平, 体育课堂教学中应注重( )。A. 精讲多练 B. 只讲不练C. 多讲少练 D. 不讲只练

传授技术动作应充分体现“精讲多练”,在课堂的哪一部分应体现“多练”原则?A.开始部分B.准备部分C.基本部分D.结束部分

在体育教学中如何体现“精讲多练”?

教师讲授知识必须准确无误。教学力求(),提高教学效益。A、突出重点B、突破难点C、精讲多练D、讲练结合

下列不属于语言学教学原则的是()A、以语言学基础知识的讲述为主B、精讲多练C、注重系统性

双基教学重视的是什么()A、基础知识、基本技能的传授B、讲究精讲多练C、主张“练中学”D、相信“熟能生巧”

精讲多练就是教师上课少讲一些,让学生多练一些。

制订培训计划的原则主要包括()等。A、系统性原则B、整体性原则C、有效性原则D、标准化原则

培训计划的制订原则包括:循序渐进、规范准确、因人施教、()、快慢兼顾等。A、详细讲解B、认真讲解C、可以不讲D、精讲多练

培训计划的制订原则包括:循序渐进、学而时习、规范准确、因人施教等。

培训计划的制订原则包括:()、规范准确、因人施教、精讲多练、快慢兼顾等。A、循序渐进B、多快好省C、劳逸结合D、节约时间

培训计划的制订原则包括:循序渐进、规范准确、()、精讲多练、快慢兼顾等。A、同步进行B、少数服从多数C、民主集中D、因人施教

以下属于词汇教学原则的是()。A、掌握汉语构词法B、语言对比C、精讲多练

训练实施的要求通常包括:()A、突出重点.因人施教B、启发诱导.精讲多练C、循序渐进D、保障安全

判断题精讲多练体现了汉语作为第二种语言教学的“实践性”原则。A对B错

单选题培训计划的制订原则包括:循序渐进、规范准确、()、精讲多练、快慢兼顾等。A同步进行B少数服从多数C民主集中D因人施教

判断题精讲多练就是教师上课少讲一些,让学生多练一些。A对B错

填空题因材施教、循序渐进、学以致用、精讲多练等原则都属于教学原则中的____教学原则。

名词解释题精讲多练

问答题在体育教学中如何体现“精讲多练”?

单选题培训计划的制订原则包括:循序渐进、()、因人施教、精讲多练、快慢兼顾等。A挂一漏万B规范准确C严厉严格D纪律严明

判断题培训计划的制订原则包括:灵活调整、形式多样、精讲多练、快慢兼顾等。A对B错

单选题以下属于词汇教学原则的是()。A掌握汉语构词法B语言对比C精讲多练

单选题培训计划的制订原则包括:循序渐进、规范准确、因人施教、()、快慢兼顾等。A详细讲解B认真讲解C可以不讲D精讲多练