易性癖是一种性别认同上的心理障碍,它是指心理上对自身性别的认定和解释与生理上的性别特征恰好相反,持续存在改变自身性别的强烈愿望。() 此题为判断题(对，错)。
能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段() A、性别明确B、性别认同C、性别稳定D、性别恒常
影响血药浓度的生理因素是A．年龄、性别、生活因素、饮食状况B．年龄、性别、遗传、生活因素C．年龄、性别、肥胖、生活因素D．年龄、性别、肥胖、遗传和其他E．年龄、性别、肥胖、环境因素
关于性别转换症，以下哪些是对的。（ ）A．是一种性别身份障碍B．是一种生理认同障碍C．患者渴望通过激素治疗和手术治疗改变性别D．至少两年坚持要求转换性别身份才能作诊断
影响血药浓度的生理因素是A．年龄、性别、肥胖、其他B．年龄，性别、肥胖、遗传和其他C．年龄、性别、肥胖、生活环境D．年龄、性别、遗传、生物因素E．年龄、性别、遗传、环境因素
家庭影响儿童性别角色社会化的机制包括（ ）。(A)性别期待 （B)性别认同(C)性别模仿 （D)性别矫正
影响血药浓度的生理因素是A:年龄、性别、肥胖、制剂因素B:年龄、性别、遗传、肝肾疾病C:年龄、性别、肥胖、遗传因素D:年龄、性别、肥胖、生活因素E:年龄、性别、遗传、环境因素
根据科尔格的观点，儿童性别角色的发展需依次经过的阶段是A.性别稳定性、性别恒常性、性别认同B.性别稳定性、性别认同、性别恒常性C.性别认同、性别恒常性、性别稳定性D.性别认同、性别稳定性、性别稳定性
（）是一种性别认同上的心理障碍，它是指心理上对自身性别的认定和解释与生理上的性别特征恰好相反，持续存在改变自身性别的强烈愿望。A、性幻想B、洁癖C、异装癖D、易性癖
关于性别认同，下列说法中正确的有（）。A、性别是生物学的概念B、性别认同偏离会导致性心理障碍C、受后天教育的影响D、指生物.心理和社会学方面的“性”协调一致
在一种特定的社会文化传统中，人们所公认的男性或女性应有的行为表现，称为（）。A、性别认同B、性别期待C、性别角色D、性别行为
（）是指个体对自身性别的认识、行为与自己本身的性解剖特点相反。A、性别角色错位B、性别认同C、心理身体疾病D、适应困难
下列内容中发展最早的是（）。A、性别认同B、性别角色C、性别稳定性D、性别恒常性
以下不属于作为个体的性别的组成要素的是（）。A、生理性别的类型B、社会性别的身份认同C、社会性别化的亲属关系D、社会性别的展示
（）是一种性别认同障碍，属于性身份障碍，患者认定自己应有的性别与现有的性别特征和性别身份相违背。A、恋物症B、易装症C、露阴症D、易性症
专注于女性常规活动，拒绝参加男性的常规活动，这种心理障碍是（）A、男性性指向障碍B、男性性偏好障碍C、男性性别认同障碍D、女性性别认同障碍
单选题在一种特定的社会文化传统中，人们所公认的男性或女性应有的行为表现，称为（）。A性别认同B性别期待C性别角色D性别行为
问答题什么是性别认同障碍？性别认同障碍的原因是什么？
多选题关于性别认同，下列说法中正确的有（）。A性别是生物学的概念B性别认同偏离会导致性心理障碍C受后天教育的影响D指生物.心理和社会学方面的“性”协调一致
单选题以下不属于作为个体的性别的组成要素的是（）。A生理性别的类型B社会性别的身份认同C社会性别化的亲属关系D社会性别的展示
单选题（）又称性认同或性身份。它指的是与性别有关的性格、气质、思想感情和行为，也就是说一个人的内心对自己性别的认识是否与其生物学性别相一致。A性腺性别B心理性别C表现性别D社会性别
填空题性别可由性染色体的差异决定，还可由染色体倍数决定性别或受精与否决定，环境决定性别决定，基因决定性别决定，（）决定，海生蠕虫后螠就属于环境决定性别。
单选题一个人的性别可由多种因素所决定，性认同障碍（性别转换症）是（）因素出了问题。A性腺性别B染色体性别C心理性别D社会性别
单选题（）是一种性别认同障碍，属于性身份障碍，患者认定自己应有的性别与现有的性别特征和性别身份相违背。A恋物症B易装症C露阴症D易性症
单选题专注于女性常规活动，拒绝参加男性的常规活动，这种心理障碍是（）A男性性指向障碍B男性性偏好障碍C男性性别认同障碍D女性性别认同障碍
单选题（）是一种性别认同上的心理障碍，它是指心理上对自身性别的认定和解释与生理上的性别特征恰好相反，持续存在改变自身性别的强烈愿望。A性幻想B洁癖C异装癖D易性癖