消灭浪费的入手点是()。

消灭浪费的入手点是()。


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精益生产以消除浪费为核心思想,对于两种浪费,Ⅰ型-muda,不创造价值,但在现有技术与生产条件下不可避免的作业内容, Ⅱ型-muda-,不创造价值且可以立即去掉的作业内容,以下理解正确的是:() A.只消除Ⅰ型浪费即可B.只消除Ⅱ型浪费即可C.先消除Ⅱ型浪费,然后进一步消灭Ⅰ型浪费D.先消除Ⅰ型浪费,然后进一步消灭Ⅱ型浪费

企业文化建设的切入点是()。 A.从总结企业的优良传统入手。B.从企业的竞争环境入手。C.从企业环境的重大变化和组织结构的重大改组、制度的重大创新入手。D.从企业内部面临的主要矛盾入手。

时间管理就是要减少哪些时间浪费?() A、由别人、环境等外在原因造成的时间浪费B、由自己原因造成的时间浪费C、可控制的外在因素造成的时间浪费D、可消灭的内在原因造成的时间浪费

火场上,灭火力量处于优势时,应在控制火势的过程中及时消灭火灾;灭火力量处于劣势时,必须从( )火势入手,控制或减缓火势蔓延速度。A.消灭B.控制C.堵截D.夹攻

幼儿德育目标的入手点是(  )。A、思维B、想象C、情感D、任务

我国企业文化建设的切入点()。A从企业内部面临的主要矛盾入手B从总结企业的优良传统入手C从企业环境的重大变化入手D从组织结构的重大改组入手E从制度的重大创新入手

透视中的灭点是指()。A、视心线和画面的焦点B、与画面不平行而相互之间平行的直线在画面上越远越靠拢,并在最远时消灭于一点C、向上倾斜与画面不平行的线段消灭于视平线上方的点D、向下倾斜与画面不平行的线段消灭于视平线下方的点

()是实施精益系统、消除过程浪费的基础与关键点。

丰田生产方式的根本所在是()。A、切实的产品制造B、彻底消灭浪费C、及时为顾客提供优良的商品D、更好的满足顾客需求

简述阅读人物传记的入手点。

排队是浪费时间的一大原因,而彻底消灭排队现象不用付出代价。

我们寻求富强之路,应该将注意力放在提高效率,消灭浪费上。

以下不属于企业文化建设的切入点的是()。A、从企业内部面临的主要矛盾入手B、从总结企业的优良传统入手C、从企业环境的重大变化入手D、从企业的发展机遇入手

关于教学情境的设置方法叙述不正确的是()。A、从学科与生活的结合点入手,创设情境B、从学科与社会的结合点入手.创设情境C、根据教师的设计喜好,创设情境D、利用认知矛盾创设情境

()是精益企业始终不渝的追求。A、消灭浪费B、精益求精C、狠抓“6S”D、基础管理

幼儿教育目标的入手点是()。A、思维B、想象C、任务D、情感

识别价值流就是从原材料转变为成品的全部活动中,发现浪费和消灭浪费,识别价值流的方法是价值流分析。

多选题我国企业文化建设的切入点()。A从企业内部面临的主要矛盾入手B从总结企业的优良传统入手C从企业环境的重大变化入手D从组织结构的重大改组入手E从制度的重大创新入手

单选题()是精益企业始终不渝的追求。A消灭浪费B精益求精C狠抓“6S”D基础管理

判断题我们寻求富强之路,应该将注意力放在提高效率,消灭浪费上。A对B错

单选题以下不属于企业文化建设的切入点的是()。A从企业内部面临的主要矛盾入手B从总结企业的优良传统入手C从企业环境的重大变化入手D从企业的发展机遇入手

问答题准时制生产的目标是追求尽善尽美,消灭一切浪费。某企业计划实施准时制生产,首先需要找出企业中存在的浪费现象,并尽量消除浪费。小刘作为该项目的负责人,没有这方面的工作经验。请你帮他分析一下企业中可能引起浪费的原因。

判断题排队是浪费时间的一大原因,而彻底消灭排队现象不用付出代价。A对B错

单选题消灭蝇和蚊的最有效办法是()。A喷农药B点蚊香C控制和清除孳生的场所D消灭幼虫

单选题幼儿德育目标的入手点是(  )。A思维B想象C任务D情感

单选题关于教学情境的设置方法叙述不正确的是()。A从学科与生活的结合点入手,创设情境B从学科与社会的结合点入手.创设情境C根据教师的设计喜好,创设情境D利用认知矛盾创设情境

判断题识别价值流就是从原材料转变为成品的全部活动中,发现浪费和消灭浪费,识别价值流的方法是价值流分析。A对B错