态度型培训法主耍针对行为调整和心理训练,具体方法包括()。 A、角色扮演法B、拓展训练C、管理者训练D、模拟训
角色扮演法比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能。( ) 此题为判断题(对，错)。
与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于（ ）A．操作技能的培训B．反应评估C．分析问题,解决问题能力的培训D．晋升前的人际关系训练
针对( )的培训和开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法．A．基础理论知识B．创造性C．解决问题能力D．技能性
与（ ）培训相适应的培训方法，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A.基础理论知识B.创造性C.解决问题能力D.技能性
针对( )的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A:基础理论知识B:创造性C:解决问题能力D:技能性
态度型培训法主要针对行为调整和心理训练，具体包括( )等方法。A:角色扮演法B:拓展训练C:敏感性训练D:模拟训练E:管理者训练
针对（ ）的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换的思考等培训方法。A.基础理论知识B.创造性C.解决问题能力D.技能性
针对（ ）的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A.基础理论知识B.创造性C.解决问题能力D.技能性
哪种方法的优点是费用低，反馈效果好，可以有效训练学员分析解决问题的能力（）。A、案例研讨法B、讲授法C、角色扮演法D、互动小组法
与角色扮演法相比，模拟训练法更侧重于（）。A、操作技能的培训B、反应评估C、分析问题、解决问题能力的培训D、晋升前的人际关系训练
在教学中，采用角色扮演法教学的优点在于（）。A、可以开展活泼的学习活动；B、可以在近似于实际的状态中学习；C、提高学员的观察力和解决问题的能力；D、可以进行感受性训练。
针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法形象训练和等价变换思考等培训方法。A、基础理论知识B、解决问题的能力C、创造性D、技能性
关于训练，说法不正确的是（）。A、训练针对技能、思考能力和解决问题的方法等B、训练属于学习活动C、督导和支持活动贯穿于整个课程之中D、训练的方式有听讲、互动式探讨、指导、反馈和提出建议
（）也称为“研究会法”，其特点是培训对象在培训活动中互相启迪，最大限度地激发每个参加者的创造能力，提出解决问题的最佳方案。A、头脑风暴法B、模拟训练法C、敏感性训练法D、管理者训练
适用于培养个体态度、价值观和人格的教育培训方法为（）。A、模拟训练法B、形象训练法C、自我开发支持法D、角色扮演法
针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。A、基础理论知识B、创造性C、解决问题能力D、技能性
多用于巩固知识，训练学员分析；解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高的培训形式是（）。A、讨论法B、讲授法C、角色扮演法D、互动小组法
与角色扮演法相比，模拟训练法更侧重于（）A、角色行为能力的培训B、分析问题、解决问题能力的培训C、操作技能的培训D、晋升前的人际关系训练
单选题哪种方法的优点是费用低，反馈效果好，可以有效训练学员分析解决问题的能力（）。A案例研讨法B讲授法C角色扮演法D互动小组法
单选题多用于巩固知识，训练学员分析；解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高的培训形式是（）。A讨论法B讲授法C角色扮演法D互动小组法
单选题针对（ ）的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A基础理论知识B创造性C解决问题能力D技能性
单选题针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。A基础理论知识B创造性C解决问题能力D技能性
单选题与角色扮演法相比，模拟训练法更侧重于（）A角色行为能力的培训B分析问题、解决问题能力的培训C操作技能的培训D晋升前的人际关系训练
单选题与角色扮演法相比，模拟训练法更侧重于（）。A操作技能的培训B反应评估C分析问题、解决问题能力的培训D晋升前的人际关系训练
单选题适用于培养个体态度、价值观和人格的教育培训方法为（）A模拟训练法B形象训练法C自我开发支持法D角色扮演法
单选题适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系的技能以及新员工、岗位轮换和职位晋升的员工，主要目的是为了尽快适应新岗位和新环境的人力资源开发方式是（）A视听教学B操作示范法C讲授培训法D角色扮演法