采用桅杆式起重机时,柱的吊升方法宜采用滑行法。() 此题为判断题(对，错)。
小口畸形可采用的修复方法有 A、唇红滑行瓣法B、唇红旋转及滑行组织瓣法C、颊黏膜横“Y”形滑行瓣法D、唇黏膜推进方形口角法E、颊黏膜旋转瓣法
针对反思型学员的特点，教师应采用（）为主的培训方法。
通过展示实物或教具进行示范性实验，向学员介绍如技术功能、工作过程或加工程序等较难理解的教学内容的教学方法称为（）。
培训理论型学员宜采用以（）为主的学员与教师互动的教学方法。
对于CRH380AL，为了降低滑行发生概率，使用沿着粘着曲线进行制动力控制（）的方法。
对学习动作较慢或自觉性较差的学员，可心进行适当体罚。
在实车训练中，（）学员使用空档滑行。A、允许B、不允许C、路况好时允许
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（），合理利用发动机制动控制车速。A、踏离合器踏板滑行B、挂挡行驶C、空挡滑行
对于包装完整的商品可采用技术测算的方法进行实地盘点。
对于基坑开挖深度超过（）或土质情况较差的基坑可以采用多道内支撑形式。A、5米B、6米C、8米D、3米
某公司实施“QC小组工具方法”培训，你推荐采用的培训效果评价方法是（）。A、学员自我评价B、学员满意度调查C、工作绩效评价D、训后跟踪评价
采用炉外精炼技术时，允许在初炼炉中使用一些质量较差或价格较便宜的原料。（）
工程机械行驶中采用滑行的方法，可以节约燃料，降低发动机部件磨损，因此行驶中除上坡和加速外，均可采用熄火滑行方法。
对中级工的实际操作指导时，应根据学员已掌握的知识和技能技巧的具体情况，对于个别学习较差的学员应（）A、应给予适当的批评B、停止他们实操C、对症下药耐心指导D、延长实操时间
是否采用滑行和采用什么方法滑行，应掌握（）原则。A、二大B、三大C、四大
对于现场预制构件的吊装布置，应考虑吊装方法，如拟用（）起吊，预制构件应采用斜向布置。A、旋转法B、递送法C、斜吊法D、滑行法
两台起重机相对停放，采用同一吊点进行绑扎，双机同时起吊，柱边滑行边起升的方法，称为滑行抬吊法。
在对初级美容师进行技术指导时，应（）。A、注意学员出现的普遍问题B、在示范后，令其自行练习不需指导C、着重纠正重点技术问题，可忽略小毛病D、对于各种学员出现的问题不需指导令其自我改正
在驾驶训练中，（）学员使用空挡滑行。A、允许B、不允许C、路况好时允许
对于圆形设备，利用装卸台采取慢慢滚动的装卸方法；对于不能滚动的设备，可用滚杠或滑行搬运方法。
汽车行驶中采用滑行的方法可以节约燃料，降低发动机部件磨损，因此行驶中除上坡和加速外均可采用熄火滑行方法。
单选题是否采用滑行和采用什么方法滑行，应掌握（）原则。A二大B三大C四大
判断题采用桅杆式起重机时，柱的吊升方法宜采用滑行法。A对B错
单选题柱子吊装中，下列说法错误的是（）。A滑行法与旋转法相比，前者柱身受振动大，耗费滑行材料多B对于重型柱，一台起重机吊不起来，可用两台起重机抬吊，常采用双机抬吊旋转法或双机抬吊滑行法C单机滑行法，要求绑扎点，柱脚中心，基础杯口中心三点共弧D柱身较长，若采用一点绑扎法，则柱的搞弯能力不足，这时，可采用两点绑扎起吊
单选题对于现场预制构件的吊装布置，应考虑吊装方法，如拟用（）起吊，预制构件应采用斜向布置。A旋转法B递送法C斜吊法D滑行法