向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。 A.兴趣B.理解接受水平C.年龄爱好D.需要
要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式,制作色、香、味、形俱全的饭菜。() 此题为判断题(对，错)。
要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式，制作()、形俱全的饭菜A、香B、色C、味D、以上都是
要想让婴幼儿能尽快入睡，以下做法哪些是不适宜( )A、威胁B、睡前半小时开窗通风C、吓唬D、房间灯光线暗淡些
在婴幼儿安睡时,错误的做法是()。 A.不唤醒抱起B.安睡时不进食，勤换尿布C.晚间不打扰婴幼儿睡眠D.按生理规律熟睡
为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该()。A.轻声问候B.在婴幼儿进餐时打扫卫生C.及时为婴幼儿添加饭菜D.情绪平静
为婴幼儿添加饭菜应考虑（）。A、饭菜干稀B、婴幼儿的身体状况C、婴幼儿的兴趣D、时间
分发饭菜杜绝汤、菜同时（），给每个婴幼儿的饭菜量应（），盛菜应尽量盛固体的。
婴幼儿担任饭菜介绍人时，在介绍饭菜内容的确定上应本着由少到多、由单一到多样的原则。
对待患病的婴幼儿，保育员的正确做法是（）。A、没有胃口可以不吃B、和其他婴幼儿一样进餐C、提供清淡可口的饭菜D、只喝水、吃水果就行
加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是（）。A、逗弄幼儿使其高兴B、用猜谜的形式猜菜名C、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象D、讲饭菜的营养和作用
饭前介绍饭菜内容和营养成分的目的是引起婴幼儿的食欲。
保育员要选择适宜的饭菜介绍方式，应考虑的因素有（）。A、保育员的喜好B、婴幼儿的年龄特点C、饭菜的特点D、婴幼儿的理解接受水平
要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式，制作色、香、味、形俱全的饭菜。
既要根据婴幼儿的生长发育规律和消化生理特点安排膳食，又要结合婴幼儿的（）制作饭菜。A、进食心理B、兴趣C、喜好D、心情
为婴幼儿盛饭菜应注意（）。A、饭菜分别盛放B、饭菜盛放在一个碗中C、饭菜与汤盛放在一个碗中D、饭与菜搅拌均匀再发放
单选题婴幼儿愉快进餐所需要的条件是（）。A餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿情绪愉快B餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿比赛进餐的速度C餐具清洁，饭菜色香味俱全，餐室阴暗D餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，教师在婴幼儿吃饭时大声说笑
判断题要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式，制作色、香、味、形俱全的饭菜。A对B错
多选题要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式，制作（）俱全的饭菜。A色B香C味D形E美
单选题加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是（）。A逗弄幼儿使其高兴B用猜谜的形式猜菜名C用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象D讲饭菜的营养和作用
单选题既要根据婴幼儿的生长发育规律和消化生理特点安排膳食，又要结合婴幼儿的（）制作饭菜。A进食心理B兴趣C喜好D心情
单选题为婴幼儿添加饭菜应考虑（）。A饭菜干稀B婴幼儿的身体状况C婴幼儿的兴趣D时间
单选题为婴幼儿盛饭菜应注意（）。A饭菜分别盛放B饭菜盛放在一个碗中C饭菜与汤盛放在一个碗中D饭与菜搅拌均匀再发放
单选题对待患病的婴幼儿，保育员的正确做法是（）。A没有胃口可以不吃B和其他婴幼儿一样进餐C提供清淡可口的饭菜D只喝水、吃水果就行
多选题保育员要选择适宜的饭菜介绍方式，应考虑的因素有（）。A保育员的喜好B婴幼儿的年龄特点C饭菜的特点D婴幼儿的理解接受水平
判断题婴幼儿担任饭菜介绍人时，在介绍饭菜内容的确定上应本着由少到多、由单一到多样的原则。A对B错
填空题分发饭菜杜绝汤、菜同时（），给每个婴幼儿的饭菜量应（），盛菜应尽量盛固体的。