贵州大学在百余年的办学历程中，虽然校名几经更迭，校址几度变迁，历经沧桑，但百年传承，薪火相继，始终坚持以兴学育人为根本，以立足贵州、服务地方为己任，学校由小到大，由弱渐强，形成了（）。的办学精神，以严谨、勤奋、求实、创新的校风和丰厚的文化底蕴培养和孕育了大批优秀人才，为国家特别是贵州经济建设和社会发展提供了强有力的人才支持和智力支撑。A、明德至善B、博学笃行C、艰苦奋斗D、自强不息
贵州大学在百余年的办学历程中，虽然校名几经更迭，校址几度变迁，历经沧桑，但百年传承，薪火相继，始终坚持以兴学育人为根本，以立足贵州、服务地方为己任，学校由小到大，由弱渐强，形成了（）。的办学精神，以严谨、勤奋、求实、创新的校风和丰厚的文化底蕴培养和孕育了大批优秀人才，为国家特别是贵州经济建设和社会发展提供了强有力的人才支持和智力支撑。
- A、明德至善
- B、博学笃行
- C、艰苦奋斗
- D、自强不息
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根据《中华人民共和国高等教育法》的规定，下列属于高等学校章程应当规定的事项的是（）A. 学校名称、校址B. 办学宗旨C. 内部管理体系D. 经费来源、财产和财务制度E. 学科门类的设置F. 办学规模
贵州大学在百余年的办学历程中，虽然校名几经更迭，校址几度变迁，历经沧桑，但百年传承，薪火相继，始终坚持以兴学育人为根本，以立足贵州、服务地方为己任，学校由小到大，由弱渐强，形成了“（）”的办学精神，以严谨、勤奋、求实、创新的校风和丰厚的文化底蕴培养和孕育了大批优秀人才，为国家特别是贵州经济建设和社会发展提供了强有力的人才支持和智力支撑。
贵州大学在百余年的办学历程中，虽然校名几经更迭，校址几度变迁，历经沧桑，但百年传承，薪火相继，始终坚持以兴学育人为根本，以立足贵州、服务地方为己任，学校由小到大，由弱渐强，形成了“（）”的办学精神。A、艰苦奋斗，自强不息B、明德至善，博学笃行C、黔之振兴，教育为大
贵州大学在百余年的办校历程中，虽然校名几经更迭，校址几度变迁，历经沧桑，但百年传承，薪火相传，始终坚持以学育人为根本，以立足贵州、服务地方为己任，学校由小到大，由弱到强，形成了“（）”的办学精神。A、艰苦奋斗，自强不息B、明德至善，博学笃行C、黔之振兴，教育为大D、坚毅笃实，发奋图强
多选题根据《中华人民共和国高等教育法》的规定，下列属于高等学校章程应当规定的事项的是（）A学校名称、校址B办学宗旨C内部管理体制D经费来源、财产和财务制度E学科门类的设置F办学规模