教育的核心在于人格的完善。

教育的核心在于人格的完善。


相关考题:

健全职业人格的核心精髓在于()。

人格教育是小学教育的核心任务,只有在人格教育的基础上,知识上与教育才显得必要,才有意义。() 此题为判断题(对,错)。

动态意义的教育法制,其核心在于( )。A.教育立法B.教育执法C.教育普法D.依法治教

把造就“完全人格”即发展个性和群体性作为其民主教育思想的核心的教育家是 ()

保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()A、人格B、心理C、教育理论D、情感

职业教育作为一种教育,它的核心功能仍然在于促进人的发展。

交往艺术的核心在于()A、建立良好的人际关系B、对别人表示尊重C、获得对方的信任D、展示自己的人格魅力

先进的教育理念的核心在于坚持(),全面推进素质教育。

加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以()为核心。A、家国情怀教育B、弘扬爱国主义精神C、培育理想人格D、完善青少年学生的道德品质

素质教育的最高目标,是追求人格的完善。

核心素养,以培养“()”为核心。A、全面发展的人B、素质教育C、全面优秀的人D、健全人格

动态意义的教育法制,其核心在于()。A、教育立法B、教育执法C、教育普法D、依法治教

蒙台梭利教育方案的核心在于教具的设计。

教师心理成长的核心是()A、完善人格B、开发潜能C、关爱学生D、增强自信

教育促进人的发展的这个基本教育思想的独特的内涵在于()A、通过教育改善人的生活和改良社会B、教育意味着完整的人的发展C、每个人生来都有天赋的潜能D、通过教育完善发展人的能力,提高人民素质,使人成为人格得到发展的真正独立的人E、人的发展必须通过教育

职业综合能力(或职业核心能力)概括为()。A、跨行业能力B、方法能力C、社会能力D、自我人格完善能力

教育的核心在于人格的完美。

教育的核心在于人格的完善。

协议承诺的核心在于保证贷款合同的完善性、承诺的法律性乃至管理的系统化。

判断题素质教育的最高目标,是追求人格的完善。A对B错

判断题教育的核心在于人格的完善。A对B错

单选题动态意义的教育法制,其核心在于()。A教育立法B教育执法C教育普法D依法治教

多选题教育促进人的发展的这个基本教育思想的独特的内涵在于()A通过教育改善人的生活和改良社会B教育意味着完整的人的发展C每个人生来都有天赋的潜能D通过教育完善发展人的能力,提高人民素质,使人成为人格得到发展的真正独立的人E人的发展必须通过教育

填空题先进的教育理念的核心在于坚持(),全面推进素质教育。

单选题保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()A人格B心理C教育理论D情感

判断题教育的核心在于人格的完美。A对B错

单选题加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以()为核心。A家国情怀教育B弘扬爱国主义精神C培育理想人格D完善青少年学生的道德品质

单选题教师心理成长的核心是()A完善人格B开发潜能C关爱学生D增强自信