孩子顺利适应小学,不惹事就标志着幼小衔接成功。

孩子顺利适应小学,不惹事就标志着幼小衔接成功。


相关考题:

加强幼小双向衔接,邀请家长参与,()三位一体,使孩子在健康成长中进行细小过渡。 A、社区B、小学C、幼儿园D、家庭

幼小衔接的任务总的来讲,是要解决孩子的生理、_____以及_____上的不适应。

许多幼小衔接的研究结果证明,__________是幼小衔接工作取得成功的保证。

幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。

幼小衔接存在许多问题,主要表现在以下方面()。 A、幼儿园教育小学化现象严重B、幼小衔接的片面化和表面化C、幼小衔接的单向性D、家长教育理念落后

幼小衔接中存在的问题包括()。 A.幼儿园教育小学化现象严重B.幼小衔接的片面化和表面化C.幼小衔接的单向性D.家长教育理念落后

幼小衔接时,只注重智育的衔接就足够了。()

幼小衔接时,需要完成生理适应的任务,主要是指幼儿具备适应小学学习生活的身体条件。()

幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合,顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别注意的问题是( )。A.衔接工作应贯穿整个幼儿期B.进行某些方法强化训练 .C.幼儿园、小学、家庭通力协作D.避免“小学化倾向”

幼小衔接的指导思想不包括(  )。A.长期性B.整体性C.小学化D.培养入学的适应性

“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法(  )。A.符合幼小衔接工作的指导思想B.没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性C.可以提高孩子的文化知识水平D.值得肯定

简述幼小衔接工作小学化的表现及其危害。

幼小衔接现存的问题中最关键的是()。A、小学幼儿园化问题B、主体的适应性问题C、幼儿园小学化问题D、幼儿的读写算问题

幼小衔接必须坚持的原则是()。A、小学化B、突击性C、适应性D、整体性

在幼小衔接中,偏重“智”的倾向违背了幼小衔接的()原则。A、长期性B、整体性C、单项性D、适应性

()是幼小衔接的重要内容。A、适应小学的新环境B、培养幼儿对小学生活的适应性C、培养幼儿对小学生活的热爱和向往D、帮助幼儿做好入学前的学习准备

幼小衔接教育的实质问题是()。A、主体的适应性问题B、幼儿园小学化问题C、小学幼儿园化问题D、幼儿的读、写、算问题

()是幼小衔接工作取得成功的保证。A、提高广大教师的素质B、提高幼儿入学后的适应性C、加强家、园、学校和社区力量的相互配合D、培养幼儿对小学生活的热爱和向往

单选题“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法()。A符合幼小衔接工作的指导思想B没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性C可以提高孩子的文化知识水平D值得肯定

单选题幼小衔接教育的实质问题是()。A主体的适应性问题B幼儿园小学化问题C小学幼儿园化问题D幼儿读写算问题

判断题孩子顺利适应小学,不惹事就标志着幼小衔接成功。A对B错

单选题()是幼小衔接的重要内容。A适应小学的新环境B培养幼儿对小学生活的适应性C培养幼儿对小学生活的热爱和向往D帮助幼儿作好入学前的学习准备

判断题幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。A对B错

多选题幼小衔接必须坚持的原则是()。A小学化B突击性C适应性D整体性

单选题幼小衔接现存的问题中最关键的是()。A小学幼儿园化问题B主体的适应性问题C幼儿园小学化问题D幼儿的读写算问题

单选题(  )是幼小衔接工作取得成功的保证。A提高广大教师的素质B提高幼儿入学后的适应性C加强家、园、学校和社区力量的相互配合D培养幼儿对小学生活的热爱和向往

问答题简述幼小衔接工作小学化的表现及其危害。