单选题(  )是幼小衔接工作取得成功的保证。A提高广大教师的素质B提高幼儿入学后的适应性C加强家、园、学校和社区力量的相互配合D培养幼儿对小学生活的热爱和向往

单选题
(  )是幼小衔接工作取得成功的保证。
A

提高广大教师的素质

B

提高幼儿入学后的适应性

C

加强家、园、学校和社区力量的相互配合

D

培养幼儿对小学生活的热爱和向往


参考解析

解析:
教师工作在教学第一线,他们在学校与学生接触得最多,更容易去了解每位学生的情况。在教育学生的过程中,教师的素质起着很大的影响。教师素质高,就会有较高的观察力、处理问题等的能力,能较好地做好幼小衔接的工作。因此,答案为A。

相关考题:

许多幼小衔接的研究结果证明,__________是幼小衔接工作取得成功的保证。

如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?

借鉴国外幼小衔接工作的经验,提出改替我国幼小衔接工作的措施.

简述幼小衔接工作的主要方法。

“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法(  )。A.符合幼小衔接工作的指导思想B.没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性C.可以提高孩子的文化知识水平D.值得肯定

论述如何做好幼小衔接工作。

下列关于幼小衔接表述正确的是()。A、幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字B、以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接C、幼小衔接主要是激发幼儿良好的人学动机和学习欲望D、幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习

借鉴国外幼小衔接工作的经验,提出改善我国幼小衔接工作的措施。

联系实际分析幼小衔接工作的意义。

下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。A、幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B、幼小衔接完全是幼儿园的责任C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D、幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

研究结果证明,幼小衔接工作取得成功的有效保证是()。A、幼儿教师的素质B、园校的沟通C、家庭的配合D、社区的帮助

幼小衔接工作需要注意哪些问题?

()是幼小衔接工作取得成功的保证。A、提高广大教师的素质B、提高幼儿入学后的适应性C、加强家、园、学校和社区力量的相互配合D、培养幼儿对小学生活的热爱和向往

试述幼小衔接工作应注意的问题。

幼小衔接教育的实质问题是什么?怎样做好幼小衔接教育工作?

问答题借鉴国外幼小衔接工作的经验,提出改善我国幼小衔接工作的措施。

单选题“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法()。A符合幼小衔接工作的指导思想B没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性C可以提高孩子的文化知识水平D值得肯定

单选题研究结果证明,幼小衔接工作取得成功的有效保证是()。A幼儿教师的素质B园校的沟通C家庭的配合D社区的帮助

单选题(2013年下半年统考)下列有关幼小衔接的说法,正确的是( )。A幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B幼小衔接完全是幼儿园的责任C幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

问答题如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?

问答题试述幼小衔接工作应注意的问题。

单选题下列关于幼小衔接表述正确的是()。A幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字B以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接C幼小衔接主要是激发幼儿良好的人学动机和学习欲望D幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习

单选题下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。A幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B幼小衔接完全是幼儿园的责任C幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

问答题请简述幼小衔接工作的意义。

问答题幼小衔接教育的实质问题是什么?怎样做好幼小衔接教育工作?