教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化,尤其是外部强化。() 此题为判断题(对，错)。
挫折在学生学习中的作用是()。 A、可以塑造学习坚强的性格B、激发学生学习动力C、助长学生学习挫败感
在学生成长发展中教师起()。 A、主导作用B、决定作用C、引导作用D、强制作用
在学生的学习活动中，教师的“组织”作用主要体现在哪些方面
据说美国杜鲁门总统的成功与他在学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关。这说明教师的爱对学生学习具有（ ）A.榜样作用B.心理健康功能C.成功作用D.激发学生学习动机的作用
教师在学生学习的社会生活中的两个主要职能是（）的职能和（）的职能。
作为老师，你如何看待学习动机在学生学习和成长中的作用。
在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）
在学生学习过程中，教师的作用是（）A、指导B、裁判C、维持D、促进E、定位
教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。
在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（）。A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课
判断题在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A对B错
填空题教师在学生学习的社会生活中的两个主要职能是（）的职能和（）的职能。
填空题课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）
单选题在学生成长发展中教师起（）。A主导作用B决定作用C引导作用D强制作用
判断题教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。A对B错
多选题在学生学习过程中，教师的作用是（）A指导B裁判C维持D促进E定位
问答题作为老师，你如何看待学习动机在学生学习和成长中的作用。