请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。 ．维果斯基在儿童心理发展观上提出了（ ）。A．阶段发展理论B．最近发展区理论C．文化历史发展理论D．人格发展理论E．认知发展理论
心理发展的社会文化-历史理论的创始人是A、班杜拉B、维果斯基C、鲁利亚D、列昂节夫E、皮亚杰
由维果斯基提出的(),是运用社会文化环境等因素,从历史发展角度来考察人类高级心理机能的一种认知发展理论。
( )认为儿童的心理是在社会－文化－历史的影响下发生和发展的。 A、华生B、皮亚杰C、弗洛伊德D、维果茨基
（ ）的社会文化理论提出……最近发展区A.皮亚杰B.维果斯基C.班杜拉D.杜威
强调社会文化因素在个体认知发展中具有重要作用的心理学家是A.皮亚杰B.格赛尔C.维果茨基D.华生
下列关于维果茨基和皮亚杰的说法正确的是（ ）A.都强调主体和客体的互相作用B.二者都强调教学的重要性C.二者对心理发展的阶段性的观点相同D.皮亚杰从自然本性，维果茨基从社会本性对个体心理发展本质作了不同的说明
维果斯基强调（ ）在认知发展中的作用。A.同化 B.学习C.社会文化 D.成熟
维果茨基强调（ ）在认知发展中的作用。A.同化B.学习C.社会文化D.成熟
下列关于维果斯基和皮亚杰的说法，正确的是( )。A.二者都强调主体和客体的相互作用B.二者都强调教学的重要性C.二者对心理发展的阶段性的观点相同D.皮亚杰从自然本性、维果斯基从社会本性对个体心理发展本质做了不同的说明
强调心理机能的发展起源于文化历史的发展、受社会规律制约的学者是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、弗洛伊德D、布鲁姆
（）提出关于心理发展理的“社会文化历史学说”A、维果斯基B、皮亚杰C、埃里克森D、弗洛伊德
社会文化一历史发展理论的创始人是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、艾里克森D、高尔顿
强调社会文化背景对人格发展的作用，认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应，提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是（）A、皮亚杰B、艾里克森C、桑代克D、斯金纳
支架式教学的理念来源于（）。A、皮亚杰的认知发展理论B、维果斯基的“最近发展区”理论C、皮亚杰的“最近发展区”理论D、维果斯基的认知发展理论
下列心理发展理论的流派中正确的是（）A、皮亚杰的行为主义理论B、弗洛伊德的自我统一理论C、华生的遗传论D、维果茨基的社会文化论
文化—历史发展理论的创始人是（）。A、弗洛伊德B、华生C、冯特D、维果斯基
维果茨基强调（）在认知发展中的作用。A、同化B、学习C、社会文化D、成熟
维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于，他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用（）。A、遗传B、环境C、社会文化D、自我
认为人的心理发展等于遗传和环境的乘积的心理学家是（）A、华生B、皮亚杰C、伍德沃斯D、维果斯基
单选题社会文化一历史发展理论的创始人是（）。A皮亚杰B维果斯基C艾里克森D高尔顿
单选题（）提出关于心理发展理的“社会文化历史学说”A维果斯基B皮亚杰C埃里克森D弗洛伊德
单选题心理发展的社会文化-历史理论的创始人是（）。A班杜拉B维果斯基C鲁利亚D列昂节夫E皮亚杰
单选题强调心理机能的发展起源于文化历史的发展、受社会规律制约的学者是（）。A皮亚杰B维果斯基C弗洛伊德D布鲁姆
单选题维果茨基强调（）在认知发展中的作用。A同化B学习C社会文化D成熟
单选题支架式教学的理念来源于（）。A皮亚杰的认知发展理论B维果斯基的“最近发展区”理论C皮亚杰的“最近发展区”理论D维果斯基的认知发展理论
单选题下列心理发展理论的流派中正确的是（）A皮亚杰的行为主义理论B弗洛伊德的自我统一理论C华生的遗传论D维果茨基的社会文化论