家长指导的形式需根据指导对象、指导内容和指导目标,选择()、适宜的指导形式。A、相同的B、新颖的C、不同的D、传统的

家长指导的形式需根据指导对象、指导内容和指导目标,选择()、适宜的指导形式。

  • A、相同的
  • B、新颖的
  • C、不同的
  • D、传统的

相关考题:

指导与帮助阶段需完成的任务有() A:制定咨询目标B:选择咨询方案C:分析心理问题原因D:实施指导帮助

参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由() A.学前儿童、学前儿童的家长组成B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成

指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法,这是() A.家庭教育指导的内容B.家庭教育指导的组织C.家庭教育指导的形式D.家庭教育指导的管理

家长会属于()。A.个别指导形式B.集体性指导形式C.间接指导形式D.小组指导形式

在对重点指导对象的周期性经营指导过程中,确定经营提升目标的过程包括()A、确定需实施经营指导的客户清单B、定位客户当前经营状态C、确定提升目标值D、制定经营指导计划

家长指导的形式需根据指导的()选择不同的、适宜的指导形式。A、对象B、内容C、目标D、评价E、方案

家长会属于()。A、个别指导形式B、集体性指导形式C、间接指导形式D、小组指导形式

家庭教育指导的任务是()。A、指导家长优化家庭环境B、指导家长科学育儿C、指导家长提高教育水平D、增强家长家园合作意识

幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则

由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动,是()A、幼儿家庭教育B、幼儿家庭教育指导C、幼儿教育指导D、幼儿家长学校

参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的()和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。A、学校教育机构B、指导者和组织指导者C、社会教育机构D、大众传媒

职业指导包括从观念的形成到品德的培养,从知识的掌握到能力的运用等一系列内容。它包括职业生涯发展规划指导、职业准备指导和()等内容。A、职业选择指导B、求职指导C、职业适应指导D、创业指导

()指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作,一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力,做个好家长。A、亲职辅导B、亲职教育C、母婴保健指导D、幼儿早教指导

对同一个指导()和指导对象,还可通过多种指导形式的配合,以获得更好的效果。A、方案B、内容C、方法D、途经

指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法,这是()A、家庭教育指导的内容B、家庭教育指导的组织C、家庭教育指导的形式D、家庭教育指导的管理

参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的()A、学校教育机构B、社会教育机构C、组织管理者D、大众传媒

下列学习指导类型中,根据教育学和心理学领域不同指导内容的性质和特点来划分的类型是()。A、品德形成指导、智能发展指导B、学习指导、课外指导C、生涯指导、人格指导D、生涯指导、品德形成指导

单选题下列学习指导类型中,根据教育学和心理学领域不同指导内容的性质和特点来划分的类型是()。A品德形成指导、智能发展指导B学习指导、课外指导C生涯指导、人格指导D生涯指导、品德形成指导

单选题参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的()和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。A学校教育机构B指导者和组织指导者C社会教育机构D大众传媒

多选题家长指导的形式需根据指导的()选择不同的、适宜的指导形式。A对象B内容C目标D评价E方案

单选题参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的()A学校教育机构B社会教育机构C组织管理者D大众传媒

单选题对同一个指导()和指导对象,还可通过多种指导形式的配合,以获得更好的效果。A方案B内容C方法D途经

单选题指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法是()A家庭教育指导的内容B家庭教育指导的组织C家庭教育指导的形式D家庭教育指导的管理

单选题家长指导的形式需根据指导对象、指导内容和指导目标,选择()、适宜的指导形式。A相同的B新颖的C不同的D传统的

单选题家长会属于()。A个别指导形式B集体性指导形式C间接指导形式D小组指导形式

单选题由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动,是()A幼儿家庭教育B幼儿家庭教育指导C幼儿教育指导D幼儿家长学校

单选题幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。A家长主体原则B多向互动原则C分类分层指导原则D要求适度的原则