在现代教育中,强调各种教育形式的有机整合。

在现代教育中,强调各种教育形式的有机整合。


相关考题:

现代教育在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得知识。( )

南国农教授指出,教育技术的学科特色可以用“三强调”概括。强调以现代教育媒体的研究与应用为中心;强调以现代教育思想理论为指导;强调实现现代信息技术与现代教育思想理论的融合。这就是教育技术学科与相关学科,如教育学、教学论、学习论等最明显的不同,也是中国的教育技术与美国、日本教育技术最明显的不同之处。() 此题为判断题(对,错)。

安徽省中职中小学教师职业道德强调教师要崇尚科学精神,掌握先进教育教学方法,使用现代教育技术和手段,潜心钻研业务,积极参加继续教育及各种形式的业务培训,不断提高专业素养和教育教学水平() 此题为判断题(对,错)。

在空间上,终身教育将教育与生活加以整合,强调学校教育、家庭教育、()的三位一体;终身教育整合学校、社会、家庭的教育资源,形成正规教育与非正规教育的有机结合。 A.单位教育B.职业教育C.社区教育D.组织教育

终身职业教育思想突破了原来狭义的职业收有和培训的时空限制,在时间上,它强调职业技术教育贯穿人的一生,为个人的整个职业生街提供帮助;在空间上,它强调利用各种场所、整合各种教有资源开展职业技术教育和培训。() 此题为判断题(对,错)。

关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。 A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素

现代教育的发展是以()为主要标志的各种教育形式的发展。A.远程教育B.网络教育C.学校教育D.社会教育

在现代教育中,强调()的有机整合。A、一种教育形式B、多种教育形式C、各种教育形式D、智能教育与体能教育

语文课程与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

现代教育科学研究方法是以现代教育研究中各种()作为研究对象的。

在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是()。A、形式教育论B、实质教育论C、传统教育论D、现代教育论

现代教育的发展是以()为主要标志的各种教育形式的发展。A、远程教育B、网络教育C、学校教育D、社会教育

语文学科与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

采用各种有机整合的形式,是教育系统中分化了的各要素及其各成分之间形成有机联系的课程形态是()A、分科课程B、活动课程C、整合课程D、显性课程

现代教育媒体主要是指在教育、教学中使用的各种设备。

现代教育技术的应用强调()为指导。

现代教育技术尤其强调()的过程与资源的研究。

填空题现代教育科学研究方法是以现代教育研究中各种()作为研究对象的。

多选题终身教育的核心思想是()A强调现代教育具有促进知识向生产力转化职能B强调现代教育具有传递知识的功能C教育培训和职业工作的关系D强调学习与工作的交替进行

填空题现代教育技术的应用强调()为指导。

单选题在教学过程中,强调知识传授而忽视智力培养的理论是( )A形式教育论B实质教育论C传统教育论D现代教育论

判断题在现代教育中,强调各种教育形式的有机整合。A对B错

单选题现代教育的发展是以()为主要标志的各种教育形式的发展。A远程教育B网络教育C学校教育D社会教育

单选题在教学过程中,强调能力培养而忽视知识传授的教育理论是()。A形式教育论B实质教育论C传统教育论D现代教育论

填空题现代教育技术尤其强调()的过程与资源的研究。

单选题采用各种有机整合的形式,是教育系统中分化了的各要素及其各成分之间形成有机联系的课程形态是()A分科课程B活动课程C整合课程D显性课程

单选题在现代教育中,强调()的有机整合。A一种教育形式B多种教育形式C各种教育形式D智能教育与体能教育