填空题现代教育科学研究方法是以现代教育研究中各种()作为研究对象的。

填空题
现代教育科学研究方法是以现代教育研究中各种()作为研究对象的。

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统计分析方法是以样本现象的数量关系为对象的一类特殊科学研究方法的总称。( )

管理学是以各种管理工作中普遍适用的_____和____作为研究对象的。

现代教育技术研究的范畴和内容包括什么?

中小学教师继续教育的内容主要包括()。A、思想政治教育和师德修养B、专业知识及更新与扩展C、现代教育理论与实践D、教育科学研究E、教育教学技能训练和现代教育技术

现代教育技术的研究对象是什么?

现代教育科学研究方法是以现代教育研究中各种()作为研究对象的。

简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。

论述现代教育科学研究方法发展的主要特点。

科学研究方法论是关于方法的科学,是以()作为研究基础,以认识论作为主要手段,来探索科学方法特点和规律。A、思维科学B、哲学C、范式D、研究

临床医学是以个体作为研究对象;预防医学是以人群作为研究对象。()

简述中国现代教育管理学研究的发端。

现代教育技术的研究对象()A、学习过程和学习资源B、学习态度C、学习结果D、学习动机

下列关于教育技术说法正确的是()A、研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用B、现代教育技术应当着眼于系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体研究C、现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革D、当代的教育技术是作为开发和使用新技术来支持学习的一种方法

现代教育科学研究的基本思路包括()。A、提高理论的构造性、清晰性、预见性B、教育研究方法的统一性与多元性C、现代科学研究成果及其研究方法的移植D、关注教育研究的价值标准及可操作性

现代教育技术研究的范畴包括什么?

教师现代教育技术能力包括四个方面的内容,即媒体技术能力、()、教学实践能力和评价研究能力。A、获取知识能力B、信息应用能力C、获取信息能力D、科学研究能力

现代教育技术尤其强调()的过程与资源的研究。

在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A、直觉观察时期B、分析为主的时期C、独立学科时期D、现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

现代教育研究的主要特点()A、研究范式的整合性B、研究关系的互动性C、研究方法的多样性D、研究过程的动态性

教育史上,把()称为“现代教育科学研究之父”。

单选题在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A直觉观察时期B分析为主的时期C独立学科时期D现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

问答题论述现代教育科学研究方法发展的主要特点。

问答题简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。

多选题现代教育科学研究的基本思路包括()。A提高理论的构造性、清晰性、预见性B教育研究方法的统一性与多元性C现代科学研究成果及其研究方法的移植D关注教育研究的价值标准及可操作性

多选题现代教育研究的主要特点()A研究范式的整合性B研究关系的互动性C研究方法的多样性D研究过程的动态性

填空题管理学是以各种管理工作中普遍适用的__________和___________作为研究对象的。

问答题试述现代教育科学研究方法发展的四个基本特征。