我国清末时期师范教育发展的特点包括（）。A、重视知识的传授、技能的培养和人格的训练B、带有明显的封建色彩C、在办学和招生对象方面考虑到了学生的多种情况以及各地方的实际需要D、以官费为主，在校费用，除私费生外一律为官方负担E、除吸收中国旧教育的宝贵遗产外，对欧美、日本的师范教育经验予以高度重视，而取法日本尤多
我国清末时期师范教育发展的特点包括（）。
- A、重视知识的传授、技能的培养和人格的训练
- B、带有明显的封建色彩
- C、在办学和招生对象方面考虑到了学生的多种情况以及各地方的实际需要
- D、以官费为主，在校费用，除私费生外一律为官方负担
- E、除吸收中国旧教育的宝贵遗产外，对欧美、日本的师范教育经验予以高度重视，而取法日本尤多
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下列观点正确的是（ ） A. 1879年,盛宣怀在上海开办“南洋公学”，分设上院、中院和外院 B.我国封建社会时期，教育的重要特点是“学在官府”C.教师负有传递社会道德传统、价值观念的使命 D.我国最早的师范教育产生于民国时期
单选题现代教学特点中不包括（）A普及义务教育。B发展师范教育，提高教师素质。C教学内容以神学为主。D教学方法日益丰富。