职业态度是职业理想形成的基础、最普遍的善恶标准和观念,是道德的主要价值来源。

职业态度是职业理想形成的基础、最普遍的善恶标准和观念,是道德的主要价值来源。


相关考题:

()是指约定俗成或明文规定的职业善恶标准和行为准则。 A.职业道德行为B.职业道德标准C.职业道德意识D.职业道德规则

下列关于职业道德形成和发展过程的说法,正确的是():A.各种职业的对象、活动条件和生活方式的特殊性不直接影响人们的兴趣、情操,也不决定人们行为的特殊方向;B.不同职业或行业直接影响人们的道德观念和道德标准,从而形成特殊的道德习惯和道德传统;C.从事不同职业的人对社会所承担的职责不同,直接影响着人们对生活目标的确立和对生活道路的选择,形成不同的职业理想;D.职业生活实践是职业道德产生的客观基础。

职业道德规范是职业行为善恶的准则或标准,对从业人员具有普遍的约束力。() 此题为判断题(对,错)。

教师职业道德与一般社会道德的联系与区别是怎样的()。 A、教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表现和重要组成部分.社会一般道德是教师职业主要价值来源和基础B、社会一般道德是社会公共生活中最普遍的善恶标准和观念.反映对社会所有人的要求.C、而教师职业道德是教师职业生活中特有的善恶标准和观念.反映对教师特有的要求D、产生的时间和发展有所不同.使用的范围有所不同

()是指评价和指导人们职业活动行为的准则、要求和善恶标准。A、职业道德活动B、职业道德意识C、职业道德规范D、职业道德

职业道德是评价和判断礼仪主持人职业行为的善恶、美丑、荣辱的标准。

形成和发展正确的()是职业道德修养的根本任务。A、善恶观念B、个人观念C、集体观念

历代社会的统治阶级对教师职业道德的要求最根本的就是有利于他们所需要人才的培养和成长,有利于维护他们利益的教育,这也是他们评价教师职业道德善恶的()。A、价值观念B、普遍尺度C、一般原则D、最根本的标准

职业道德的载体和表现手段是()。 A、职业态度B、职业技能C、职业理想D、职业作风

职业院校学生的()是形成其职业态度的前提和基础。A、价值认知B、情感反应C、行为倾向D、职业道德

社会主义职业道德的内涵包括:职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业义务、职业良心、职业纪律和职业作风。

职业道德的基本要素是()职业良心,职业荣誉和职业作风。A、职业理想,职业态度,职业义务,职业纪律B、职业观念,职业理想,职业态度,职业纪律C、职业规划,职业理想,职业态度,职业纪律D、职业理想,职业前途,职业义务,职业纪律

下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()。A、道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性B、教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源D、道德是随着社会集体的发展而发展的,教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

()是个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、锻炼,并由此形成的职业道德境界。A、职业理想B、职业道德修养C、职业目标D、职业观念

职业道德是整个社会对从业人员的()等方面的行为标准和要求。A、职业观念B、职业态度C、职业技能D、职业纪律E、职业作风

职业道德包括职业观念、职业理想、()和职业作风等多方面。A、职业态度B、职业技能C、职业纪律D、职业良心

职业职业道德包括职业观念、职业理想、()和职业作风等多方面。A、职业态度B、职业技能C、职业纪律D、职业良心

多选题职业道德是整个社会对从业人员的()等方面的行为标准和要求。A职业观念B职业态度C职业技能D职业纪律E职业作风

单选题()是个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、锻炼,并由此形成的职业道德境界。A职业理想B职业道德修养C职业目标D职业观念

判断题社会主义职业道德的内涵包括:职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业义务、职业良心、职业纪律和职业作风。A对B错

单选题职业道德的基本要素是()职业良心,职业荣誉和职业作风。A职业理想,职业态度,职业义务,职业纪律B职业观念,职业理想,职业态度,职业纪律C职业规划,职业理想,职业态度,职业纪律D职业理想,职业前途,职业义务,职业纪律

多选题职业道德包括职业观念、职业理想、()和职业作风等多方面。A职业态度B职业技能C职业纪律D职业良心

多选题职业职业道德包括职业观念、职业理想、()和职业作风等多方面。A职业态度B职业技能C职业纪律D职业良心

单选题形成和发展正确的()是职业道德修养的根本任务。A善恶观念B个人观念C集体观念

单选题下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()。A道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性B教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现C道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源D道德是随着社会集体的发展而发展的,而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

单选题教师职业道德的基本要素中,( )是指对教师这一职业的追求和向往,它是形成职业态度的基础,也是实现职业目标的精神动力。A职业作风B职业义务C职业纪律D职业理想

判断题职业态度是职业理想形成的基础、最普遍的善恶标准和观念,是道德的主要价值来源。A对B错