开展自控型班组活动，就是要建立起班组（）、自我约束、自我激励、自我发展的班组自控机制。A、互相监督B、自我管理C、共同管理D、共同发展

开展自控型班组活动，就是要建立起班组（）、自我约束、自我激励、自我发展的班组自控机制。

  • A、互相监督
  • B、自我管理
  • C、共同管理
  • D、共同发展

相关考题：

各个班组根据达标程度认定为（）、达标、未达标班组。A、自控型B、自制型C、自强型D、自治型
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自控型班组根据班组安全、生产、现场管理诸方面及（）的要求，制定班组登记标准。A、精神文明建设B、执行作业标准C、实际操作能力D、掌握技能知识
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自控型班组活动要突出（）管理，这也是该活动的出发点和落脚点。A、安全B、设备C、材料D、现场
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（）是指以作业标准为主要内容的岗位标准达到的程度。A、标准化车间B、自控型车间C、自控型岗位D、自控型班组
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自控型班组活动使班组内部建立起有效的（），并由此在心理上产生一种荣誉感。A、规范作用B、优化作用C、激励作用D、对比作用
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《煤业公司2013年安全工作意见》中要求建立的自我安全管理模式是“（）”。A、自我发现、自我改进、自我超越B、区队（车间）自控、班组自治、个人自律C、个人发现、班组自治、个人超越
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班组安全管理的重点在现场，班组安全管理的任务就是提高作业人员的安全意识，达到作业人员（）不安全的行为，来预防事故的发生。A、不发生B、互相监督C、自我控制
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《煤业公司2013年安全工作意见》中要求建立的自我安全管控体系是“（）”。A、自我发现、自我改进、自我超越B、区队（车间）自控、班组自治、个人自律C、个人发现、班组自治、个人超越
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车间班组的自我管理，主要是指自我教育、自我检查、自我约束、自我警戒。
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班组管理是在企业整个生产活动中，由（）进行的管理活动。A、职工自我B、企业C、车间D、班组自身
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自控型班组管理是（）长期以来班组管理痼疾的迫切需要。A、根除B、根据C、联系
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自控型班组管理强调“人人都是管理者”，管理自我规范、素质自我提高、行为自我（）、作业自我控制、矛盾自我解决、职场环境自我治理，体现了人本管理理念，抓住了关键因素，开启了班组管理的“动力源”。A、任性B、约束C、放弃
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《绩效考核管理办法》规定：班组自控率低于50%，班组长考核（）。
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自控型班组管理的核心就是发挥（）的作用。A、骨干B、机制C、管理
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以自控型班组建设工程为载体，按照“（）结合、点面结合、循序渐进，分类实施”的工作要求，深入开展自控型班组创建活动。A、上下B、大力C、左右
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自控型班组是指在满足了班组建设基本要求的基础上，又针对铁路运输安全和质量控制的特殊要求，建立起了岗位自控、作业互控、人机联控机制，实现了班组管理（），作业程序化的班组。A、规范化B、集团化C、现代化
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根据班组的特点，坚持从实际出发，建立科学有效的自控型班组管理办法和措施，防止和克服（）主义。A、利己B、本位C、形式
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自控型班组管理是“规范管理，强基（）”的内在要求。A、贯标B、达标C、夯实
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充分发挥内部分配政策的激励作用，将班组考核結果与班组成员收入相挂钩，实行（）考核，调动班组自我管理的内动力。A、全面B、动态C、内部
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单选题充分发挥内部分配政策的激励作用，将班组考核結果与班组成员收入相挂钩，实行（）考核，调动班组自我管理的内动力。A全面B动态C内部
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判断题车间班组的自我管理，主要是指自我教育、自我检查、自我约束、自我警戒。A对B错
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单选题自控型班组管理强调“人人都是管理者”，管理自我规范、素质自我提高、行为自我（）、作业自我控制、矛盾自我解决、职场环境自我治理，体现了人本管理理念，抓住了关键因素，开启了班组管理的“动力源”。A任性B约束C放弃
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单选题以自控型班组建设工程为载体，按照“（）结合、点面结合、循序渐进，分类实施”的工作要求，深入开展自控型班组创建活动。A上下B大力C左右
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填空题《绩效考核管理办法》规定：班组自控率低于50%，班组长考核（）。
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单选题自控型班组管理是“规范管理，强基（）”的内在要求。A贯标B达标C夯实
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单选题自控型班组管理是（）长期以来班组管理痼疾的迫切需要。A根除B根据C联系
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单选题自控型班组管理的核心就是发挥（）的作用。A骨干B机制C管理
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