在授课过程中，要讲究授课艺术，将（）融为一体，注重启发引导，恰当运用现代化教学设备，充分调动各种教学手段，增强教育的吸引力和感染力A、先进性B、理论性C、实用性D、知识性E、趣味性
在授课过程中，要讲究授课艺术，将（）融为一体，注重启发引导，恰当运用现代化教学设备，充分调动各种教学手段，增强教育的吸引力和感染力
- A、先进性
- B、理论性
- C、实用性
- D、知识性
- E、趣味性
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在考生文件夹下有“学生．mdb”数据库。(1) 创建带有子窗体的窗体“授课信息”，主窗体显示教师姓名，子窗休显示授课ID、课程编号和课程名称字段。在页眉中添加“教师授课表”标签(宋体、12号、加粗)。(2) 创建“关闭授课信息”宏，实现关闭“授课信息”窗体。在“授课信息”窗体中添加“博士授课统计”和“关闭窗体”按钮，分别实现运行“博士授课统计”查询和运行“关闭授课信息”宏。窗体结果如图所示。
在考生文件夹下有“学生.mdb”数据库。(1)将学生表另存为“学生信息”窗体。(2)创建“学生信息”和“授课信息”宏，分别打开学生信息和授课信息窗体。(3)创建“窗体广窗体，添加“学生信息”和“授课信息”按钮，分别实现运行学生信息和授课信息宏。窗体结果如图所示。
华东理工大学网络教育的学习方针是（）A、网上自主学习、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑B、网上自主学习、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核C、网上自主学习、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核D、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核
单选题组织实施思想政治教育的授课，围绕（），阐述基本观点，讲清基本道理，有针对性地回答解决官兵的思想认识问题。讲究授课艺术，注重启发引导。对缺课人员搞好补课。A教育主题B教育内容C教育人员D教育目的
单选题启发式教学是指在授课过程中采用（）等启发方式引导学员积极学习。A自学B反问、提示、举例C播放录音D宣读