根据下面提供的情境回答问题。（2分）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。"他嬉皮笑脸地回答："我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。答：___________________________
出版物有两个生产过程:一个是精神生产过程,一个是物质生产过程。() 此题为判断题(对，错)。
确认培训方式，有两个选择，( )。A.一个是外派培训B.一个是内部组织C.一个是课堂培训D.一个是案例培训
科学主要有两个历史根源，一个是技术传统，另一个是精神传统。
关于世界的本质，复杂性体系和简单体系的区别是（）。A.一个是三维的，一个是二维的B.一个是不对称的。一个是对称的C.一个是双向的，一个是单向的D.一个是非线性的，一个是线性的
确认培训方式，有两个选择（）A一个是外派培训B一个是内部组织C一个是课堂培训D一个是案例培训
人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神可以概括为（）。A、一个是挤劲，一个是钻劲B、勤劳，刻苦C、信心，决心D、坚持，拼搏
雷锋精神又叫什么？（）A、钉子精神B、舍己为人C、忘我精神D、为人民服务
雷锋曾提倡我们在学习上要有什么样的精神？（）A、钉子精神B、筷子精神C、锯子精神
出版物有两个生产过程：一个是精神生产过程，一个是物质生产过程。
雷锋精神的内涵是奉献精神、钉子精神、（）、螺丝钉精神。A、为人民服务B、艰苦奋斗C、敢想敢做D、不怕苦不怕累
雷峰说：“钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种（）精神，善于挤和善于钻。”A、拼搏B、钻研C、奋斗D、钉子
雷锋以什么精神学习毛泽东著作（）。A、钉子B、刻苦C、不怕苦不怕累D、勤奋
雷锋精神又叫（）精神。A、蚂蚁精神B、钉子精神C、蜜蜂精神D、榔头精神
雷锋精神内涵包括（）： （1）奉献精神 （2）“钉子”精神 （3）“螺丝钉”精神 （4）艰苦奋斗精神A、（1）（2）（3）B、（1）（3）C、（1）（2）D、（1）（2）（3）（4）
“鱼头”、“甜头”中的“头”（）。A、都是词根B、都是词缀C、前一个是词根，后一个是词缀D、前一个是词缀，后一个是词根
关于世界的本质，复杂性体系和简单体系的区别是（）。A、一个是三维的，一个是二维的B、一个是不对称的。一个是对称的C、一个是双向的，一个是单向的D、一个是非线性的，一个是线性的
法的体系与法的要素之间的关系是（）。A、完全没有关系B、体系包容要素C、一个是主观一个是客观D、一个是宏观一个是微观
没有耕耘，就没有收获中的没有（）。A、都是副词B、都是动词C、前一个是动词，后一个是副词D、前一个是副词，后一个是动词
你接到四个电话，一个是咨询电话；一个是调研组打来的调研电话；一个是外省来考察取经的电话；一个是投诉电话。你怎么处理？
分配数列有两个构成要素，它们是（）。A、一个是单位数，另一个是指标数B、一个是指标数，一个是分配次数C、一个是分组，另一个是次数D、一个是总体总量，另一个是标志总量
单选题雷锋精神内涵包括（）： （1）奉献精神 （2）“钉子”精神 （3）“螺丝钉”精神 （4）艰苦奋斗精神A（1）（2）（3）B（1）（3）C（1）（2）D（1）（2）（3）（4）
判断题科学主要有两个历史根源，一个是技术传统，另一个是精神传统。A对B错
单选题分配数列有两个构成要素，它们是（）。A一个是单位数，另一个是指标数B一个是指标数，一个是分配次数C一个是分组，另一个是次数D一个是总体总量，另一个是标志总量
判断题出版物有两个生产过程：一个是精神生产过程，一个是物质生产过程。A对B错
填空题雷锋在日记中写道：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘（）’精神，善于挤，善于钻。”