热爱学习、刻苦钻研、精益求精体现了______的个人品德。A．忠诚守信B．友爱善良C．敬业好学D．勤劳节俭
根据下面提供的情境回答问题。（2分）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。"他嬉皮笑脸地回答："我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。答：___________________________
“三年不窥园”说的是哪个教育家的刻苦学习精神？（）A孟子B孔子C董仲舒D朱熹
江泽民1990年2月21日为雷锋同志的题词是（）。A、学习雷锋同志弘扬雷锋精神B、学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神C、学习雷锋，做毛主席的好战士
雷锋在为人民服务中在工作学习上最值得我们学习的精神是？（）A、刻苦努力B、全心全意为人民服务C、不畏艰辛
雷锋曾提倡我们在学习上要有什么样的精神？（）A、钉子精神B、筷子精神C、锯子精神
创新型人才最显著的标志之一，就是他们拥有常人难以想象的（）。没有坚强的创新意志，艰巨的创新活动将难以取得成功。A、刻苦精神B、精神压力C、顽强意志D、拼搏精神
雷峰说：“钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种（）精神，善于挤和善于钻。”A、拼搏B、钻研C、奋斗D、钉子
雷锋以什么精神学习毛泽东著作（）。A、钉子B、刻苦C、不怕苦不怕累D、勤奋
雷锋在部队主要发扬的是（）精神。A、拼搏精神B、“螺丝钉”精神C、奉献精神
雷锋精神又叫（）精神。A、蚂蚁精神B、钉子精神C、蜜蜂精神D、榔头精神
遵循（）的职业道德规范，必须做到平等待人、尊重他人、顾全大局、互相学习、加强协作。A、团结互助B、勤劳节俭C、遵纪守法D、刻苦钻研
学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为：有较强的学习动机和自信心，意志顽强，有好胜心，勤奋刻苦，学习兴趣浓厚，善于（），情绪稳定。A、独立思维B、独立学习C、自主学习D、合作学习
习近平总书记对新一届团中央领导班子提出了“四个带头”的明确要求，“四个带头”分别是（）。A、带头刻苦学习、带头艰苦奋斗、带头严格自律、带头服务青年B、带头刻苦学习、带头苦干实干、带头严格自律、带头服务青年C、带头刻苦学习、带头艰苦奋斗、带头严格自律、带头联系青年D、带头刻苦学习、带头苦干实干、带头严格自律、带头联系青年
某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化
某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论，这属于（）。A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化
为培养职业态度，培训师应当（）。A、刻苦钻研B、加强自我修养意识C、遵纪守法D、树立团队精神E、树立终身学习意识
爱国（）。A、是一种崇高的精神B、是一种具体的行动C、要把刻苦学习、报效祖国当作自己的责任和使命D、要把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动
一个广为人们接受的情绪分类模型是环形模型。该模型采用两个维度来概括人类的各样情绪：一个是评价维度；另一个是（）。A、生理维度B、激起维度C、认知维度D、可控性维度
属于“坚韧不拔，勇于探索”的要求的是（）。A、刻苦学习，不断探求B、不畏艰险，开拓进取C、坚持真理，献身科学D、以上都是
温州人（）富有开拓意识A、勤劳刻苦B、朝气蓬勃C、极大热情
单选题一个广为人们接受的情绪分类模型是环形模型。该模型采用两个维度来概括人类的各样情绪：一个是评价维度；另一个是（）。A生理维度B激起维度C认知维度D可控性维度
单选题“三年不窥园”说的是哪个教育家的刻苦学习精神？（）A孟子B孔子C董仲舒D朱熹
单选题遵循（）的职业道德规范，必须做到平等待人、尊重他人、顾全大局、互相学习、加强协作。A团结互助B勤劳节俭C遵纪守法D刻苦钻研
填空题在20年前保卫祖国的战斗中，他失去了一条手臂。但是他却凭着钢铁般的意志，战胜了伤残，战胜了自我，刻苦学习，奋力拼搏，成为新时期一名优秀的军事人才。他就是被人们誉为“独臂英雄”的（）。
填空题雷锋在日记中写道：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘（）’精神，善于挤，善于钻。”