雷峰说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种()精神,善于挤和善于钻。”A、拼搏B、钻研C、奋斗D、钉子

雷峰说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种()精神,善于挤和善于钻。”

  • A、拼搏
  • B、钻研
  • C、奋斗
  • D、钉子

相关考题:

一个有效的领导者必须具备哪些素质?( ) A.善于处理和利用自己的时间B.具有奉献精神C.善于用人,善于发现人的长处D.能分清工作主次E.能做有效的决策

干事业好比钉钉子,发扬钉钉子精神,就要坚持一张蓝图绘到底。A、是B、否

根据下面提供的情境回答问题。(2分)有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。"他嬉皮笑脸地回答:"我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。答:___________________________

抓改进工作作风,各项工作都很重要,但最根本的是要坚持和发扬( )精神。A、艰苦奋斗B、钉子C、奉献

()是党员干部要有钉钉子的精神,善于一抓到底。 A.慎言B.清C.勤D.俭

在人际交往中,有人说要善于表现自己,也有人说要善于克制自己。你有何看法?

人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神可以概括为()。A、一个是挤劲,一个是钻劲B、勤劳,刻苦C、信心,决心D、坚持,拼搏

雷锋曾提倡我们在学习上要有什么样的精神?()A、钉子精神B、筷子精神C、锯子精神

干擦法与晕染法一样,都善于表达明暗层次和空间关系,而两者的差别在于一个是采用湿画法,一个是采用干画法。

善于运筹时间主要注意两个方面的问题一个是善于掌握自己的时间一个是()A、善于节省时间B、善于浪费时间C、合理安排别人的时间D、善于抽出时间

出版物有两个生产过程:一个是精神生产过程,一个是物质生产过程。

雷锋精神的内涵是奉献精神、钉子精神、()、螺丝钉精神。A、为人民服务B、艰苦奋斗C、敢想敢做D、不怕苦不怕累

雷锋的钉子精神,一个是挤劲,一个是钻劲。

下面选项中哪句话不是出自雷锋日记?()A、世界上最光荣的事——劳动;世界上最体面的人——劳动者B、我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻C、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐D、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取

1985年10月,邓小平在会见美国高级企业家代表团时说,对于改革中出现的一些消极现象,我们主要通过两个手段来解决,一个是教育,一个是()。

雷锋精神内涵包括(): (1)奉献精神 (2)“钉子”精神 (3)“螺丝钉”精神 (4)艰苦奋斗精神A、(1)(2)(3)B、(1)(3)C、(1)(2)D、(1)(2)(3)(4)

请示这种公文在写作上有两个基本要求,一个是(),另一个是()。

以钉钉子精神狠抓改革落实,如何抓落实,包括()。   A、全面深化改革首先要落实责任B、全面深化改革要取势,更要取实C、推动改革落实,要善于发现问题、解决问题 D、干工作、抓落实,最终要见成效

儒家文化在中原的传播和发展有两个黄金时期,一个是唐朝,一个是北宋。

用锤子往墙里敲钉子,根据牛顿第三定律,当锤子给钉子以打击力的同时,钉子会给锤子以大小相等而方向相反的反作用力.所以钉子永远也不会被敲进墙去,这种说法是()A、正确的B、错误的,因为钉子只受到打击力,即打击力的作用点在钉子上C、正确的,因为作用力与反作用力相等,钉子不受力D、不知何者对

习近平在《纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会》中指出,我们要向周恩来同志学习,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,以时不我待、只争朝夕的精神,以钉钉子精神落实好党的十九大作出的各项战略部署,努力创造经得起()检验的实绩,无愧于时代,无愧于人民,无愧于历史。A、未来B、实践C、人民D、历史

如何发扬钉钉子精神?

多选题下面哪些现象是力矩的作用()A用扳手拧螺丝B用钉锤敲钉子C用羊角锤取钉子D用螺丝钻钻孔

填空题请示这种公文在写作上有两个基本要求,一个是(),另一个是()。

单选题雷锋精神内涵包括(): (1)奉献精神 (2)“钉子”精神 (3)“螺丝钉”精神 (4)艰苦奋斗精神A(1)(2)(3)B(1)(3)C(1)(2)D(1)(2)(3)(4)

判断题干擦法与晕染法一样,都善于表达明暗层次和空间关系,而两者的差别在于一个是采用湿画法,一个是采用干画法。A对B错

填空题雷锋在日记中写道:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘()’精神,善于挤,善于钻。”