在乔哈里咨询窗分析框架中,自己知道,别人不知道的部分称为() A.公开我B.背脊我C.潜在我D.隐私我
在自主发展中,()是自己未知而他人知道的部分,此象限的大小与自我观察、自我反省的能力有关。 A.隐藏我B.盲目我C.未知我D.开放我
乔哈里窗认为,按自我和他人对自己的信息的了解程度,沟通可以分为()。 A.隐藏的自我B.看不见的自我C.未知的自我D.公开的自我
“周哈里窗”中，自己不知道，而别人却知道的部分属于以下哪个“我”：()A.开放我B.盲目我C.隐藏我D.未知我E.真实我
周哈里窗不包括下列“我”中的哪一个：()A.开放我B.盲目我C.真实我D.隐藏我E.未知我
在自主发展中，（）是自我最基本的信息，也是了解自我、评价自我的基本依据。A、开放我B、隐藏我C、盲目我D、未知我
在自主发展中，（）是自己未知而他人知道的部分，它的大小与自我观察、自我反省的能力有关。A、开放我B、隐藏我C、盲目我D、未知我
通过哈里窗来了解自己，可以分为哪几个层次的自我？（）A、公开我B、背脊我C、秘密我D、潜能我
通过哈里窗来了解自己，其中盲点我是“你不知我不知”。
哈里窗中的“你知我不知”是属于哪个层次的自我？（）A、公开我B、背脊我C、秘密我D、潜能我
乔哈里窗的四个部分不包括（）A、公开的自我B、隐藏的自我C、已知的自我D、未知的自我
在乔-哈里窗中，那些他人了解而我们自己却茫然无知的信息属于（）A、 自我盲点B、 未知的自我C、 隐藏的自我D、 公开的自我
在“乔哈里窗”中，自己不知道，但别人知道的部分，也是需要开发的部分称为（）A、“公开我”B、“隐私我”C、“潜在我”D、“背脊我”
弗洛伊德将人格划分为（）A、本我、自我、他我 B、本我、自我、超我C、我我、自我、超我 D、我我、他我、超我
在杰哈里窗认知法的学习中，“海水下的冰山”常用来比喻（）A、 开放我B、 未知我C、 盲目我D、 隐藏我
在乔哈里咨询窗分析框架中，自己知道，别人不知道的部分称为（）A、公开我B、隐私我C、潜在我D、背脊我
在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人知道的部分称为（）A、公开我B、背脊我C、潜在我D、隐私我
在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人也不知道的部分称为（）A、公开我B、隐私我C、潜在我D、背脊我
单选题在以下四个我中，哪个我越大，自我认识就越客观准确，心理就越和谐？（）A秘密的我B盲目的我C未知的我D公开的我
单选题在自主发展中，（）是自我最基本的信息，也是了解自我、评价自我的基本依据。A开放我B隐藏我C盲目我D未知我
单选题哈里窗中的“你知我不知”是属于哪个层次的自我？（）A公开我B背脊我C秘密我D潜能我
单选题在自主发展中，（）是自己未知而他人知道的部分，它的大小与自我观察、自我反省的能力有关。A开放我B隐藏我C盲目我D未知我
单选题乔哈里窗的四个部分不包括（）A公开的自我B隐藏的自我C已知的自我D未知的自我
单选题在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人也不知道的部分称为（）A公开我B隐私我C潜在我D背脊我
多选题通过哈里窗来了解自己，可以分为哪几个层次的自我？（）A公开我B背脊我C秘密我D潜能我
单选题在乔哈里咨询窗分析框架中，自己知道，别人不知道的部分称为（）A公开我B隐私我C潜在我D背脊我
单选题在杰哈里窗认知法的学习中，“海水下的冰山”常用来比喻（）A 开放我B 未知我C 盲目我D 隐藏我