处理异议时,把“但是”换成下列哪个词?()A、却B、然而C、好像D、也

处理异议时,把“但是”换成下列哪个词?()

  • A、却
  • B、然而
  • C、好像
  • D、也

相关考题:

面对客户提出异议时,销售人员首先要()。 A.倾听异议B.接受异议C.反对异议D.处理异议

拿出写有“香蕉”一词的卡片,小强能认识,但是如果把这两个字分开,他就搞不清了,不知道哪个是“香”字,哪个是“蕉”字。这说明小强处于认字的( )。A.再现阶段B.泛化阶段C.情境阶段D.识字阶段

“但是”法是()。 A、寻找顾客的方法B、处理顾客异议的方法C、接近顾客的方法D、推销成交的方法

某语言培训机构,购买了“英语培训”的短语匹配,但是业务中没有雅思培训,因此同时还设置了“雅思”的否定关键词,请问搜索下列哪个词可以触发广告:()A、雅思英语培训B、外语培训C、英语训练D、英语培训机构

以下方法中不能够消除客户异议的是()A、“对,但是”处理法B、同意和补偿处理法C、反驳处理法D、恳求处理法

处理客户异议时,应当首先将异议转化为问话

以下不属于正确认识客户异议的内容的是()。A、从客户提出的异议能判断出客户是否需要该产品B、异议经过争论能缩短成交的距离,但是经过处理会增大成交的距离C、客户异议是宣泄客户内心想法的最好指标D、没有异议的客户才是最难处理的客户

在正确认识客户异议方面,以下描述正确的是()。A、从客户提出的异议能判断出客户是否需要该产品B、从客户提出的异议能够获得较少的信息C、异议经过争论能缩短成交的距离,但是经过处理会增大成交的距离D、没有异议的客户才是最难处理的客户

销售人员在处理顾客异议时,对于部分正确的异议,可采用直截了当法来处理。

下列哪个不是直通车的关键词()。A、手机标B、置顶词C、热搜词D、扩展词

把()转换成制定数控机床能执行的()的过程称为后置处理。

拿出写有“游戏”这个词的卡片,幼儿能认识,但是如果把这两个字分开,幼儿就混淆了,他不知道哪个是“游”字,哪个是“戏”字。这是识字中的()阶段。

营销员运用但是法排除客户异议时,应该只肯定客户异议中明显的合理成分。

营销员在运用但是法时,应注意问题有()。(1分)未选,A、要让客户感觉到你的真诚B、只肯定客户异议中明显的合理成分C、注意转换词的选择D、选好反驳重点

下列哪个因素会引起相对保留值的增加()。A、增加柱长B、降低柱温C、把N2换成H2D、降低流动相速度

客户提出异议,但是其处理超出加油员的权限,加油员应()。A、立刻处理B、延后处理C、不予理睬D、特殊情况特殊处理

下列哪个词是意译词()A、福尔摩斯B、摩登C、狗带D、哈巴狗

当顾客说:“我现在手头紧”,你应该采用()消除顾客异议。A、反驳处理法B、利用处理法C、但是处理法D、不理睬处理法

在设计齿轮轴时,采用45号钢,两支点用深沟球轴承支承,验算时发现刚度不够,这时应()A、把球轴承换成滚子轴承B、把滚动轴承换成滑动轴承C、把轴的材料换成合金钢D、把轴的直径加大

使用肯定否定法处理顾客异议时,应注意()。A、少用不用“但是”B、用事实说服顾客C、以低姿态的方法与顾客交流D、自己预先把异议问题提出来E、真诚倾听顾客的意见

营销员在运用但是法时,应注意问题有()。A、要让客户感觉到你的真诚B、只肯定客户异议中明显的合理成分C、注意转换词的选择D、选好反驳重点

在保险销售时,客户总会对产品存在异议,所以如何处理好异议是非常重要的销售环节,处理异议时应遵 循的原则有()。 ①让客户把所有的异议讲完 ②针对客户的问题发表意见,确认客户的想法 ③不对客户的反对意见完全否定或做争论 ④提前预测客户异议,研究处理方法A、①②③B、①④C、②③④D、①②③④

单选题在设计齿轮轴时,采用45号钢,两支点用深沟球轴承支承,验算时发现刚度不够,这时应()A把球轴承换成滚子轴承B把滚动轴承换成滑动轴承C把轴的材料换成合金钢D把轴的直径加大

填空题拿出写有“游戏”这个词的卡片,幼儿能认识,但是如果把这两个字分开,幼儿就混淆了,他不知道哪个是“游”字,哪个是“戏”字。这是识字中的()阶段。

单选题在保险销售时,客户总会对产品存在异议,所以如何处理好异议是非常重要的销售环节,处理异议时应遵 循的原则有()。 ①让客户把所有的异议讲完 ②针对客户的问题发表意见,确认客户的想法 ③不对客户的反对意见完全否定或做争论 ④提前预测客户异议,研究处理方法A①②③B①④C②③④D①②③④

多选题使用肯定否定法处理顾客异议时,应注意()。A少用不用“但是”B用事实说服顾客C以低姿态的方法与顾客交流D自己预先把异议问题提出来E真诚倾听顾客的意见

单选题拿出写有“香蕉”一词的卡片,小强能认识;但是如果把这两个字分开,他就搞不清了,不知道哪个是“香”字,哪个是“蕉”字。这说明小强处于认字的( )。A再现阶段B泛化阶段C情境阶段D识字阶段