标杆学习在创建学习型组织中的应用有A.找出企业运营的瓶颈，从而确定基准化的内容与领域B.组建标杆学习的团队C.选择基准化“标杆D.收集资料和数据E.比较分析标杆企业和本企业的绩效与实践差异
常见的标杆管理方法有()。 A、竞争标杆管理B、客户标杆管理C、财务标杆管理D、过程标杆管理
标杆管理的要素包括标杆管理实施者、标杆伙伴和（ ）。 A．标杆监督者 B．标杆管理项目 C．标杆制定者 D．标杆实施进度
以下属于标杆法在卷烟营销绩效管理中应用步骤的选项是（）。A、确定标杆管理信息、需求，定义标杆管理条目B、收集真实信息C、依照改善的建议和确立的方法实施D、确定收集标杆管理信息的信息源
标杆法在卷烟营销绩效管理中的应用的步骤包括（）A、确定标杆管理信息，需求，定义标杆管理条目B、选择、监督和管理一个标杆管理团队C、确定收集标杆管理信息的信息源D、依照改善的建议和确立的方法进行实施
标杆管理计划阶段的主要内容包括（）A、选择标杆目标企业B、确定标杆目标C、收集目标企业的资料D、对标杆管理进行考核E、整合各标杆管理部门的资源
《标杆选树管理办法》中的标杆选树范围包括（）。A、营销类标杆B、配送类标杆C、稽查类标杆D、综合类标杆
在标杆分析中，以企业内部操作为基准，最简单、最容易操作的标杆分析方式是（）A、竞争标杆分析B、内部标杆分析C、战略性标杆分析D、操作性标杆分析
在与同行业最好企业进行比较的基础上，从总体上关注企业如何发展，明确和改进公司战略运作水平的是（）A、竞争标杆分析B、职能标杆分析C、战略性标杆分析D、内部标杆分析
标杆分析的重点在于标杆伙伴的选择。下列不属于可选择的标杆伙伴是（）。A、内部标杆B、竞争标杆C、功能标杆D、外部标杆
以下属于标杆法在卷烟营销绩效管理中应用的步骤是（）。A、选择、监督和管理一个标杆管理团队B、收集真实的信息C、依照改善的建议和确立的方法进行实施D、确定标杆管理信息、需求，定义标杆管理条目
标杆管理的类型包括（）A、外部标杆管理B、内部标杆管理C、竞争标杆管理D、职能标杆管理E、流程标杆管理
按（）分类，可以将标杆管理分为内部标杆管理、竞争标杆管理、功能标杆管理、流程标杆管理。A、标的不同B、内容不同C、过程不同D、信息收集方法不同
按信息收集方法不同，标杆管理可以分为（）。A、单项的标杆管理B、合作的标杆管理C、双向的标杆管理D、多项的标杆管理E、过程的标杆管理
按（）分类，可以将标杆管理分为产品的标杆管理、过程的标杆管理、管理的标杆管理、战略的标杆管理、最佳实践标杆管理。A、标的不同B、过程不同C、内容不同D、信息收集方法不同
标杆学习在创建学习型组织中的应用有（）A、找出企业运营的瓶颈，从而确定基准化的内容与领域B、组建标杆学习的团队C、选择基准化“标杆D、收集资料和数据E、比较分析标杆企业和所在企业的绩效与实践差异
从内容上，操作性标杆分析可分为（）A、流程标杆分析和职能标杆分析B、流程标杆分析和业务标杆分析C、战略标杆分析和职能标杆分析D、战略标杆分析和业务标杆分析
多选题标杆学习在创建学习型组织中的应用有（）A找出企业运营的瓶颈，从而确定基准化的内容与领域B组建标杆学习的团队C选择基准化“标杆D收集资料和数据E比较分析标杆企业和所在企业的绩效与实践差异
单选题从内容上，操作性标杆分析可分为（）A流程标杆分析和职能标杆分析B流程标杆分析和业务标杆分析C战略标杆分析和职能标杆分析D战略标杆分析和业务标杆分析
单选题标杆分析的重点在于标杆伙伴的选择。下列不属于可选择的标杆伙伴是（）。A内部标杆B竞争标杆C功能标杆D外部标杆
单选题按（）分类，可以将标杆管理分为产品的标杆管理、过程的标杆管理、管理的标杆管理、战略的标杆管理、最佳实践标杆管理。A标的不同B过程不同C内容不同D信息收集方法不同
多选题标杆分析要根据各方面的信息来源确定在所选领域中的标杆，通常标杆类型可以包括（）。A本组织内部的不同部门B同行组织C直接的竞争对手D全球范围内的竞争对手
多选题按信息收集方法不同，标杆管理可以分为（）。A单项的标杆管理B合作的标杆管理C双向的标杆管理D多项的标杆管理E过程的标杆管理
单选题按（）分类，可以将标杆管理分为内部标杆管理、竞争标杆管理、功能标杆管理、流程标杆管理。A标的不同B内容不同C过程不同D信息收集方法不同
多选题标杆管理的类型包括（）A外部标杆管理B内部标杆管理C竞争标杆管理D职能标杆管理E流程标杆管理
多选题标杆管理计划阶段的主要内容包括（）A选择标杆目标企业B确定标杆目标C收集目标企业的资料D对标杆管理进行考核E整合各标杆管理部门的资源
单选题在标杆分析中，以企业内部操作为基准，最简单、最容易操作的标杆分析方式是（）A竞争标杆分析B内部标杆分析C战略性标杆分析D操作性标杆分析