一般来说,()游戏都是为了完成一定的教育任务而由成人编制的。A、角色B、结构C、有规则D、表演

一般来说,()游戏都是为了完成一定的教育任务而由成人编制的。

  • A、角色
  • B、结构
  • C、有规则
  • D、表演

相关考题:

关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏

()一般都是为了完成一定的教育任务而由成人编制的.A.角色游戏B.结构游戏C.有规则的游戏D.表演游戏

有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。A.启发幼儿学习的兴趣B.完成一定的教育任务C.激发幼儿学习的愿望D.培养幼儿良好的学习态度

教师根据教育教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为(  )。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏

幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为(  )。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.有规则游戏

游戏是成人在儿童自发游戏的基础上,为一定的教育目的而编制的,大都由教师组织儿童进行,有时也可以由儿童组织进行。这种游戏被称为( )A.有规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏

角色游戏属于()A创造性游戏B有规则游戏C结构游戏D表演游戏

下列游戏属于有规则游戏是()。A、音乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏

有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。A、启发幼儿学习的兴趣B、完成一定的教育任务C、激发幼儿学习的愿望D、培养幼儿良好的学习态度

下列游戏属于有规则游戏的是()。A、表演游戏B、角色游戏C、体育游戏D、结构游戏

()属于有规则游戏。A、表演游戏B、结构游戏C、角色游戏D、智力游戏

成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是()。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、有规则游戏

创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()A、角色游戏、结构游戏和表演游戏B、角色游戏、区域游戏和益智游戏C、象征游戏、规则游戏和表演游戏D、象征游戏、结构游戏和表演游戏

以下几种游戏中,属于有规则的游戏是()A、角色游戏B、体育游戏C、结构游戏D、表演游戏

教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括()。A、智力游戏B、角色游戏C、音乐游戏D、体育游戏E、表演游戏

以下几种游戏中,()属于有规则的游戏。A、角色游戏B、结构游戏C、体育游戏D、表演游戏

教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()。A、规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏

有规则游戏包括()。A、体育游戏B、智力游戏C、角色游戏D、表演游戏E、结构游戏F、音乐游戏

单选题儿童游戏的形式发展顺序哪项正确?(  )A表演性游戏—角色性游戏—模仿性游戏—有规则的游戏B模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏—有规则的游戏C表演性游戏—模仿性游戏—角色性游戏—有规则的游戏D模仿性游戏—角色性游戏—表演性游戏—有规则的游戏E有规则的游戏—模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏

单选题()属于有规则游戏。A表演游戏B结构游戏C角色游戏D智力游戏

单选题成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是()。A角色游戏B结构游戏C表演游戏D有规则游戏

单选题有规则的游戏是成人为发展儿童的各种能力而编成的,包含()。A智力游戏、角色游戏、音乐游戏B角色游戏、结构游戏、表演游戏C智力游戏、体育游戏、音乐游戏D智力游戏、结构游戏、音乐游戏

单选题角色游戏属于()A创造性游戏B有规则游戏C结构游戏D表演游戏

单选题一般来说,()游戏都是为了完成一定的教育任务而由成人编制的。A角色B结构C有规则D表演

单选题幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D有规则游戏

多选题教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括()。A智力游戏B角色游戏C音乐游戏D体育游戏E表演游戏

单选题教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()A规则游戏B结构游戏C角色游戏D表演游戏