利用榜样的力量可以激发幼儿良好的行为表现。()

利用榜样的力量可以激发幼儿良好的行为表现。()

相关考题：

在培养幼儿口语发展中,应该注意以下几个方面() A.激发幼儿言语交往的需要B.提供正确的榜样C.适时进行强化D.鼓励幼儿言语的创造性
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创设“小学调查园”的主题墙可以让幼儿初步了解小学的生活,激发幼儿对小学的向往之情,培养幼儿良好的入学动机。() 此题为判断题(对，错)。
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幼儿参与体育游戏的主动性和积极性,需要教师的适当调动,可以采用以下哪种方法来维持幼儿的积极性。() A.集体合作法B.鼓励生成法C.榜样的力量D.分组竞赛法
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教师要注意表扬幼儿中的好人、好事，树立良好的学习榜样。()
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利用()的力量激发幼儿良好的行为表现。 A.园长B.伙伴C.榜样D.家长
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在幼儿园中,建立良好的师生关系,要做到以下两点:()。 A.营造熟悉环境，消除幼儿压力B.正确理解教师与幼儿之间的关系C.树立榜样，进行正面引导D.建立师生之间良好的情感关系
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教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。（　　）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。A.规则引导法B.互动指导法C.情感沟通法D.榜样激励法
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在幼儿园班级管理过程中，教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为，这种方法是（　　）。A.规则引导法B.情感沟通法C.互动指导法D.榜样激励法
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6、培养幼儿安慰行为的策略有A．为幼儿树立良好的榜样B．及时强化幼儿的安慰行为C．同理技巧训练D．了解陪伴的意义
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