根据本课程,目前我国教育所处的阶段是“强国办强教育”。() 此题为判断题(对，错)。

根据本课程,目前我国教育所处的阶段是“强国办强教育”。()

此题为判断题(对，错)。

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根据本讲,目前我国教育所处的阶段是“强国办强教育”。() 此题为判断题(对，错)。

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目前我国教育所处的阶段是“强国办强教育”。() 此题为判断题(对，错)。

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根据本讲,当高等教育毛入学率为18%时,属于()阶段。 A高等教育精英化的阶段B高等教育大众化的阶段C高等教育普及化的阶段D高等教育全民化的阶段

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课程与教学论是根据（　　）从教育学中分化出来的A.教育的阶段B.教育的组成内容C.教育范围D.教育性质

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目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则，这里的“纲”指的是()。A.课程标准B.课程计划C.教学计划D.教学原则

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目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则，这里的“纲”指的是（）A.课程标准B.课程计划C.教学计划D.教学原则

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目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则，这里的“纲”指的是()A.教学原则B.课程计划C.教学计划D.课程标准

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根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。( )

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我国教育所经历的四个阶段是（）、（）、（）、（）。A．穷国办大教育B．大国办大教育C．大国办强教育D．强国办强教育

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