STEM教育发起于() A.英国B.法国C.美国D.中国

STEM教育发起于()

A.英国

B.法国

C.美国

D.中国


相关考题:

在幼儿园开展STEM教育,最关键的是教师要有一种()。 A.STEM知识B.STEM修养C.STEM能力D.STEM素养

对于STEM教育,以下选项中不正确的理解是()。 A、STEM教育强调全社会共同参与教育创新实践B、STEM教育强调跨学科C、STEM教育面向所有学生并培养综合素质D、STEM教育注重传统知识的灌输

在实施跨学科STEM教育的过程中,可以使用STEM相关课程整合模式。

从STEM教育拓展为STEAM教育,增加了_______教育。

4、4.根据STEM教育特征研讨STEM教育与情景教学、项目教学理念和形式的雷同与区别,以表格方式呈现比较结果。

在实施超学科STEM教育的过程中,可以使用STEM广域课程整合模式。

10、从STEM教育拓展为STEAM教育,增加了_______教育。

首次提出“科学、数学、工程和技术教育集成”的纲领性建议,即STEM思想的文件是A.《STEM教育法》B.《STEM教育五年战略计划——“北极星计划”》C.《国家在危急中,教育改革势在必行》D.数学和工程教育》

1、首次提出“科学、数学、工程和技术教育集成”的纲领性建议,即STEM思想的文件是()A.《STEM教育法》B.《STEM教育五年战略计划——“北极星计划”》C.《国家在危急中,教育改革势在必行》D.《本科的科学、数学和工程教育》