4、4.根据STEM教育特征研讨STEM教育与情景教学、项目教学理念和形式的雷同与区别，以表格方式呈现比较结果。
4、4.根据STEM教育特征研讨STEM教育与情景教学、项目教学理念和形式的雷同与区别，以表格方式呈现比较结果。
参考答案和解析
ABCD
相关考题：
对于STEM教育,以下选项中不正确的理解是()。 A、STEM教育强调全社会共同参与教育创新实践B、STEM教育强调跨学科C、STEM教育面向所有学生并培养综合素质D、STEM教育注重传统知识的灌输
STEM教育不是教授学生孤立、抽象的学科知识,而强调把知识还原于丰富的生活,结合生活中有趣并富有挑战性的问题,通过问题解决完成教学任务。这体现了STEM教育的()特征。 A.情境性B.问题性C.实践性D.挑战性
远程教育既是一种新的教育方法与手段,即新的教学与学习(与面授教学与面授学习相对的远程教学与远程学习),更是一种新的教育方式与形式(与传统校园课堂班级面授教学为核心基础的学校教育相对的远程教育)。() 此题为判断题(对，错)。
应试教育与素质教育的不同主要表现在（）的不同。A.教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果B.教育内容、教学组织形式、教育对象C.教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法D.教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果
现代教育技术与教育变革有：学习空间与方式的变革、（）、教学过程要素关系的转变、教育教学模式的变革。A、教育过程与内容的变革B、教学方式与内容的变革C、教学方法与手段的变革D、教学空间与方式的变革
问答题有人认为教学就是教育，这种观点正确吗？教学与教育、智育、自学有何区别与联系？