奥苏伯尔将这种旧知识吸纳新知识的过程叫做顺应。()

奥苏伯尔将这种旧知识吸纳新知识的过程叫做顺应。()


相关考题:

所谓意义学习,奥苏伯尔认为就是将符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和_________的联系。

奥苏伯尔认为,机械学习的实质就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

奥苏伯尔认为,新知识与已有知识之间可以构成三种关系:即__________、__________和__________。

美国心理学家奥苏伯尔提出,有意义学习的实质是学习者在新知识和原有知识之间建立_________和非人为的联系。

奥苏伯尔认为,影响迁移的因素主要有:原有知识的可利用性、巩固性及原有知识与新知识的_________。

3 1 .奥苏伯尔认为,影响迁移的因素主要有:原有知识的可利用性、巩固性及原有知识与新知识 的______。

凭借关于水流的知识来理解电流,奥苏贝尔将这种学习方式称为()A.顺应学习 B.上位学习C.下位学习 D.组合学习

奥苏伯尔认为,新知识与已有知识之间可以构成三种关系:即 ( ) 、( )和( )。

奥苏伯尔认为有意义的接受学习是通过()过程实现的。A.顺应B.反思C.同化D.观察