课程是指学生体验到的意义,而不是要再现事实或要演示行为。这反映的课程定义为课程即() A、社会改造的过程B、教学科目C、课程目标D、学习者的经验
职业教育课程的动态适应性主要体现在() A、要适应经济社会不断发展的需要B、要适应不同学习者的需求C、要适应职业院校发展的需要D、要适应国家的需要
职业教育课程必须与社会单位行业企业紧密合作,这体现了职业教育课程校企合作性的特点() 此题为判断题(对,错)。
职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在课程的构成与特征上() 此题为判断题(对,错)。
职业教育()对新兴产业等发展应该具有前瞻的适应性。 A、课程设置B、专业C、课程D、专业设置
为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整,这体现了课程结构的()。A、可操作性B、可替代性C、可转换性D、可度量性
为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整,这体现了课程结构的()。A.可操作性 B.可替代性 C.可转换性 D.可度量性
为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应地调整,这体现了课程结构的( )。A 、 可操作性B 、 可替代性C 、 可转换性D 、 可度量性
为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整。这体现了课程结构的()。A.可度量性B.可替代性C.可转化性D.可操作性