法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。A.教育的心理学起源论B.教育的社会学源论C.教育的实践起源论D.教育的生物起源论

法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。

A.教育的心理学起源论

B.教育的社会学源论

C.教育的实践起源论

D.教育的生物起源论


相关考题:

法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的什么理论?

教育起源于人类的无意识的模仿,这种理论是 ( )A.交往起源论B.文化起源论C.心理起源论D.生物起源论

第 9 题 法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的(  )A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.神话起源论

关于教育起源问题的研究在我国占主导观点的是()A、教育的生物起源论B、教育的心理起源论C、教育的劳动起源论D、教育的前身起源论

一些学者认为昆虫界也有教师和学生,而人类的教育就其本质而言与动物没有不同,这是教育的() A、社会起源论B、环境起源论C、生物起源论D、心理起源论

法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的() A.心理起源论B.生物起源论C.需要起源论D.意识起源论

教育起源论有()、心理起源论、劳动起源论、人的成长需要起源论。A.植物起源论B.社会起源论C.生物起源论D.动物起源论

认为教育是一种无意识的活动,是仅凭观察和尝试成功的方法,经过失败和重复模仿进行学习。这种观点属于哪种教育起源论()A.生物起源论B.心理学起源论C.劳动起源论D.需要起源论

教育“生物起源论”的代表人物是()。A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺

法国社会学家利托尔诺认为动物界也存在教育,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育。这种理论是()。A.心理起源说B.生物起源说C.神话起源说D.劳动起源说

法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的( )A.心理起源论B.生物起源论C.劳动起源论D.神话起源论

世纪法国哲学家、社会学家利托尔诺所倡导的教育起源论被称为( )A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.实践起源论

以法国利托尔诺为代表的关于教育起源的理论被称为( )A.教育生物起源论B.教育心理起源论C.教育需要起源论D.教育劳动起源论

马克思认为,正确的教育起源论是(  )。A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.神话起源论

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的__________。A.生物起源论B.交往起源论C.心理起源论D.劳动起源论

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中(  )。A.生物起源论B.交往起源论C.心理起源论D.劳动起源论

关于教育的起源,表述不正确的观点是( )。A.神话起源论是一种唯心论观点B.生物起源论没有体现出人类的教育具有目的性和社会性C.劳动起源论也称教育的社会起源论D.生活起源论是以美国教育家孟禄的理论为基础

认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”,符合下列哪种观点()A、教育的神话起源论B、教育的生物起源论C、教育的心理起源论D、教育的劳动起源论

教育现象广泛存在于动物界,这是()的基本观点。A、劳动起源论B、模仿起源论C、生物起源论D、心理起源论

利托尔诺是教育“生物起源论”的代表人物。

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()A、生物起源论B、交往起源论C、心理起源论D、劳动起源论

教育起源论的代表性观点大致有()。A、教育的生物起源论B、教育的劳动起源论C、教育的心理起源论D、教育的需要起源论E、教育的本能起源论

单选题法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。A心理起源说B生物起源说C神话起源说D劳动起源说

单选题认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”,符合下列哪种观点()A教育的神话起源论B教育的生物起源论C教育的心理起源论D教育的劳动起源论

多选题教育起源论的代表性观点大致有()。A教育的生物起源论B教育的劳动起源论C教育的心理起源论D教育的需要起源论E教育的本能起源论

单选题教育现象广泛存在于动物界,这是()的基本观点。A劳动起源论B模仿起源论C生物起源论D心理起源论

判断题利托尔诺是教育“生物起源论”的代表人物。A对B错