示范教学是介于理论和实际操作之间,以老师()、学生观察为主要的形式。A、讲课B、讲演C、引导D、操作

示范教学是介于理论和实际操作之间,以老师()、学生观察为主要的形式。

A、讲课

B、讲演

C、引导

D、操作


相关考题:

根据一定教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是_____________教学。

示范教学是介于理论和实际教学之间,以老师操作、学生观察为主要()。A、原则B、目的C、标准D、形式

教师在课堂教学中,运用教具、教学仪器、样品、标本、模型或者实物进行表演和示范操作,向学生展示实际操作过程的一种方法称为()。 A、操作练习法B、示范教学法C、游戏法D、讨论法

根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会等场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做().A.班级授课制B.复式教学C.个别教学D.现场教学

根据一定教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际 操作进行教学的组织形式是_ 教学。

根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、 社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实 际操作进行教学的组织形式是( )。A.现场教学B.个别教学C.复式教学D.讲座

美术教学需遵循的基本理念是( )。A.面向全体学生,激发学生学习兴趣B.以教师为中心引导学生进行创作C.注重讲授和示范,少用多媒体教学D.注意特长生培养,优中选优

10、设计教学支架前要了解学生的实际认知水平。实际操作中,我们主要采用 的形式,来了解学生已经掌握的知识概念。

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