在课程和教材中明确陈述的并在考核中出现的正式教学内容被称为( )A、显性课程B、隐性课程C、必修课程D、选修课程

在课程和教材中明确陈述的并在考核中出现的正式教学内容被称为( )

A、显性课程

B、隐性课程

C、必修课程

D、选修课程

相关考题：

隐性课程是在课程和教材中明确陈述的,并在考核中出现的正式教学内容。() 此题为判断题(对，错)。
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没有明确计划的、广泛存在的、潜移默化地发挥作用的课程叫做()。 A.隐性课程B.显性课程C.必修课程D.选修课程
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渗透在学校的自然环境、物质环境、人际环境及观念环境中的课程是（ ）A.必修课程B.显性课程C.隐性课程D.选修课程
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在课程和教材中明确陈述的，并在考核中出现的正式教学内容是()A、显性课程B、隐性课程C、必修课程D、选修课程
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学校课程通常以( )的形式出现。A.选修课程B.必修课程C.隐性课程D.显性课程
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【多选题】从课程形态上，课程可以分为（）和（）A．必修课程B．显性课程C．选修课程D．隐性课程
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从课程形态上，课程可以分为（）和（）A．必修课程B．显性课程C．选修课程D．隐性课程
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1、根据教学内容是重知识体系还是重生活经验来分类，可以把课程分为（）。A．分科课程和综合课程B．必修课程和选修课程C．学科课程和活动课程D．显性课程和隐性课程
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基于课程样态，可以将课程划分为：A．国家课程、地方课程、学校课程B．必修课程和选修课程C．显性课程和隐性课程D．理论课程和实践课程
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