与他人在一起工作能够促进个人活动的效率,这是()的作用。 A.助人行为B.社会助长C.亲社会行为D.旁观者效应

与他人在一起工作能够促进个人活动的效率,这是()的作用。

A.助人行为

B.社会助长

C.亲社会行为

D.旁观者效应

相关考题：

个人的活动由于他人同时参加或者在场旁观，从而活动效率得到提高，就叫做社会助长或者社会促进。()

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在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）。A.观众效应B.结伴效应C.比较效应D.竞争效应

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个体与他人一起活动时，其效率比单独活动时低的现象，称为（　　）。A.从众B.社会抑制C.利他D.社会促进

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个体与他人一起活动时，其效率比单独活动时低的现象，称为（）。(A)从众（B)社会抑制(C)利他 (D)社会促进

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在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的( )A. 结伴效应B. 观众效应C. 比较效应D. 竞争效应

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在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的()。(2008-11)A:结伴效应B:观众效应C:比较效应D:竞争效应

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霍桑实验的主要研究结果是发现()。A:物理环境与员工的工作效率关系较少B:要找到一种最佳的工作方法，从而提高劳动生产效率C:工人的情绪、动机、人际关系等与生产效率关系不大D:发现及时提供业绩的反馈信息，能够促进员工的工作活动

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绩效管理能够把员工的努力与组织的战略目标联系在一起，通过提高员工个人绩效来提高企业整体绩效，从而实现组织战略目标，这是绩效管理战略层面的目标。

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134、劳动对个人的发展具有促进作用，能够涵养学生的奋斗精神，锤炼学生品格、磨炼学生意志，劳动能够（），这是劳动的综合育人功能。A．树德B．增智C．强体D．育美

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