小学数学课程内容的编排方式是直线式。() 此题为判断题(对，错)。
小学数学课程内容的编排方式是直线式。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展，这种教材编写方式属于（ ）。A.单一式 B.直线式 C.活动式 D.螺旋式
通常所说教材编写方式主要是指（）。A．创新式编排方式、穿插式编排方式、镶嵌式编排方式、渗透式编排方式B．螺旋式编排方式、穿插式编排方式、镶嵌式编排方式、环绕式编排方式C．螺旋式编排方式、穿插式编排方式、镶嵌式编排方式、渗透式编排方式D．穿插式编排方式、环绕式编排方式、渗透式编排方式
9、学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是（）。A．直线式B．横向式C．纵向式D．螺旋式