大班幼儿的有意注意有了一定的稳定性和自觉性。注意集中的时间可长达()。 A.15分钟左右B.35分钟C.10分钟D.25分钟

大班幼儿的有意注意有了一定的稳定性和自觉性。注意集中的时间可长达()。

A.15分钟左右

B.35分钟

C.10分钟

D.25分钟


相关考题:

幼儿期儿童的有意注意仍然占优势。注意稳定性差,对感兴趣的事物注意力较集中。() 此题为判断题(对,错)。

提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标,这反映的是()。 A、幼儿逐渐学习一些注意方法B、幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的C、幼儿的有意注意是在成人的要求下发展起来的D、幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限

小学儿童注意的发展呈现出以下特点() A.注意发展片面化B.注意停留不发展C.注意的集中性和稳定性逐渐提高D.无意注意向有意注意发展

()已出现了有意注意的萌芽。 A、幼儿前期B、小班C、中班D、大班

在适宜的条件下,大班幼儿注意集中的时间可以延长到15分钟左右,而且注意时不仅能注意到客观的对象,还可以观察到事物的细节,对自己内在的情感等内部状态也能够予以注意。

幼儿园小、中、大班的教育活动时间长短有别,其注意依据是不同年龄段幼儿的哪种注意品质不同()A.注意的广度B.注意的分配C.注意的转移D.注意的稳定性

2、提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标,这反映的是()。A.幼儿逐渐学习一些注意方法B.幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的C.幼儿的有意注意是在成人的要求下发展起来的D.幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限

下列关于幼儿有意注意的特点描述错误的是()。A.幼儿还未学习一些注意方法B.幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限C.儿童的有意注意是在外界环境,特别是成人的要求下发展的D.幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的

53、在适宜的条件下,大班幼儿注意集中的时间可以延长到15分钟左右,而且注意时不仅能注意到客观的对象,还可以观察到事物的细节,对自己内在的情感等内部状态也能够予以注意。