对总体按照两个及两个以上的标志进行分组的统计表是( )。A．平行分组体系B．简单分组C．复合分组体系D．复合分组
统计分组的关键在于( )。A．分组标志的正确选择B．按品质标志进行分组C．运用多个标志进行分组，形成一个分组体系D．分组形式的选择
某学校学生先按年级分组,在此基础上,再按年龄分组,这种分组是( )。 A.简单分组B.复合分组C.分组体系D.再分组
按标志的特征分组，统计分组可分为()。A.品质标志分组和数量标志分组B.简单分组与复合分组C.平行分组体系和复合分组体系D.品质标志分组与复合分组
对总体仅按一个分组标志分组的统计表是( )。A．平行分组体系B．简单分组C．复合分组体系D．复合分组
对某班学生进行分组，如表3-1所示，这是( )。A．简单分组B．平行分组体系C．复合分组D．复合分组体系
对某校学生分别按年级和年龄分组，由此形成的分组体系是（ ）。A.平行分组体系B.复合分组体系C.二者兼而有之D.二者都不是
对某班学生进行以下分组，如表3—1所示，这是( )。A．简单分组B．平行分组体系C．复合分组D．复合分组体系
对某班学生进行以下分组，这属于选项中的哪一项？ 分 组 人 数 按性别分组 男 生 女 生 按年龄分组 20岁以下 20岁以上 30 20 38 12A．简单分组B．平行分组体系C．复合分组D．复合分组体系